最新人教部编版年八年级上册语文第3单元《课外古诗词诵读》第2课时ppt教学课件.pptxVIP

第2课时课外古诗词诵读统编版语文八年级（上） CONTENTS 教学目录01学习目标02走近作品03内容展示04主旨点睛05诗词赏析06跟踪检测学习目标1.了解古诗有关知识；品味语言，体味古诗意境。2.启发学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。走近作品作者介绍刘桢(?-217)，字公干，存诗二十余首。他同孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应(yīng)扬并称“建安七子”。他在当时甚有诗名，曹丕即称其“五言诗之善者，妙绝时人”。他性格豪迈，狂放不羁。钟嵘说他：“仗气爱奇，动多振绝。贞骨凌霜，高风跨俗。”走近作品创作背景本诗选自《建安七子集》。《赠从弟》诗有三首，都用比兴，这是第二首。从弟，堂弟。内容展示赠从弟（其二） 刘 桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。 内容展示诗词解释亭亭：挺拔的样子。瑟瑟：形容寒风的声音。一何：多么。惨凄：凛冽、严酷。罹凝寒：遭受严寒。 罹，遭受。内容展示诗词翻译高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。风声是多么强大，松枝又是多么劲挺！冰与霜正猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。难道不怕遭受严寒吗？松柏有不惧严寒的本性！主旨点睛本诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立于狂风中而不倒、经严寒而不凋的美好品格，勉励堂弟要坚贞自守，不要因外力压迫而改变本性。诗词赏析“亭亭山上松，瑟