最新八年级下册二次根式16.2二次根式的乘除第2课时二次根式的除法导学案新人教版.pdfVIP

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2020-10-16 发布于江西
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最新八年级下册二次根式16.2二次根式的乘除第2课时二次根式的除法导学案新人教版.pdf

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第十六章二次根式 16.2 二次根式的乘除教学备注第 2 课时二次根式的除法学习目标：1.了解二次根式的除法法则； 2. 会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算； 3. 能将二次根式化为最简二次根式. 学生在课前重点：理解二次根式的除法法则，能将二次根式化为最简二次根式. 完成自主学难点：会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算. 习部分自主学习一、知识回顾 1.二次根式有哪些性质？ 2. 二次根式的乘法法则是什么？你能用字母表示出来吗？配套 PPT 讲授 1.情景引入（见幻灯片 3-4）课堂探究 2.探究点 1 新知讲授（见幻灯片一、要点探究 5-10）探究点 1：二次根式的除法算一算计算下列各式，并观察三组式子的结果： 4 4 (1) ____? ___ ____; _____; 9 9 16 16 (2) ____? ___ ____; _____; 25 25 36 36 (3) ____? ___ ____; _____. 49 49 思考你发现了什么规律？你能用字母表示你所发现的规律吗？ a ( ) 猜测 _____ a 吵0,b 0 . b 要点归纳：（1）算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根. （2）当二次根式根号外的因数(式)不为 1 时，可类比单项式除以单项式法则，易得 m a _____ (a 0,b 0,n 0). n b 1 教学备注典例精析配套 PPT 讲授例 1(教材 P8 例 4 变式题)化简： 3 42 1 1 1 (1) ； (2)21 . 5 6 2 2 6 3.探究点2新知方法总结 : 类似 (2)中被开方数中含有带分数，应先将带分数化成假分数，再运用二次根