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诗词中的物理知识（  01）——诗词与物理 己丑斋主人 常常有人问我，你是一位高中物理教师，为什么会迷上诗词楹联呢？我根据自己的感受， 写了下面这副对联： 形象思维、逻辑思维，相互支持，相互依存，好比一双翅膀，岂能偏废 人文科学、自然科学，追求知识，追求真理，正如两个车轮，不可失衡 在我刚出版的对联专著《经华联梦》中有一篇文章《对联情》 ，其中有这么一段话，谈了 我一边进行物理教学，一边潜心研究楹联艺术的乐趣： “ 数十余年，历经坎坷，但嗜爱 联句。后就读数理专业，旋于南平一中任教，凡十七年，沉湎公式定律之奥，探求推理演绎 之美，享受物理教学之趣，倾心科学殿堂之奇。因臻文理相融，大脑左右平衡开发，平时钟 情联艺，广搜联句，遍购联书，求教联师，自学自撰，自悟自赏，为人生快事一桩也。 ” 古典诗词是中华民族优秀传统文化中的瑰宝， 博大精深， 意存高远。 许多诗词不仅以精湛 的文学艺术价值而脍炙人口， 千古流传， 还蕴含着深刻的哲理， 蕴含着丰富的自然科学知识 与多彩的物理现象。 学一点古诗文，有利于陶冶情操，加强修养，丰富情感。在物理教学中引入诗词佳句，探 究诗词中所描述的自然现象与物理规律， 使文学知识和物理知识互相渗透， 可以极大地激发 学生的学习兴趣。比如：讲授物理分子运动论的知识时，可引用王安石的《梅花》诗： “墙 角数枝梅，凌寒独自开。遥知不知雪，为有暗香来” ；讲授物理相对运动、参照物的知识时， 可引用陈与义的《襄邑道中》诗： “飞花两岸照晚虹，百里榆堤半日风。卧看满天云不动， 不知云与我俱东。 ”等等。 从今天起，在我的博客里，将不定期地写些短文，结合对古典诗词的赏析，谈谈诗句中蕴 含的物理知识，欢迎老师、同学们阅读与指正。 以上，算是个“开场白” 。 诗词中的物理知识（ 02）——忽见清辉映月阑 正月十五的圆月是今年最小的圆月 元宵节刚过， “灯树千光照，明月逐人来” （唐 ?苏道味）；“月色灯山满帝都，香车宝 盖隘通衢”（唐 ?李商隐）；“正怜火树千春妍，忽见清辉映月阑” （清 ?唐顺之）等描写元宵月 亮的名诗佳句还在心中品味，可是，您知道吗，今年正月十五的圆月是 2007 年中最小的圆 月。 月亮绕地球公转的轨道是一个椭圆形，地球在这个椭圆的一个焦点上。月亮距离地球最 远的距离 (远地点 )是 405500 千米，最近的距离 (近地点 )是 363300千米，月球距离地球最远 比最近时多 4 万多千米。 人的视觉反映物体的远近距离，有一个“近大远小”的透视原理。这是客观世界的规律 和视觉器官的结构使我们确立的空间观念， 我们对视觉信息会习惯性判断。 同样大小的物体， 靠近我们的则显得高大； 距离我们远的， 则感觉矮小，这是形体透视规律所造成的。比如汽 车离我们奔驰远去，我们看见的汽车越来越小。 因为月亮离地球的距离是不断变化的，所以在地球上一个月里每天见到的月亮大小是不 相同的，月亮每隔 14 天左右便会经历一次由大到小，或由小到大的转变。同样是满月，月 球在地球的远地点与近地点相比时，月亮的视直径要大 14%，视面积要大 30%，即看见的 大月亮圆盘面积是小月亮的 1.3 倍。今年正月十五元宵夜，月亮处在狮子座，是运行至地球 “远地点”的第三天，所以月亮看上去会比往年缩小 10%左右，是 2007 年中最小的圆月。 晚上 20：00 后，月亮与狮子座共同升入东南方天空， 月亮地平高度约 20 度。天上一轮明月， 人间万家灯火，互相辉映，融为一体，为佳节增添了和谐美景。 同样，今年中秋节时，月亮与地球的距离也是自 1993 年以来每年中秋节最远的一次，所 以今年我们将看见的中秋明月，也是自 1993 年以来“最小”的一次。 今年最大的圆月要等到 10 月 26 日（九月十六）和 11 月 24 日（十月十五） 。 诗词中的物理知识（ 03）——日有食之 今天上午，我国境内大部分地区在上午  今天发生日偏食 9 时至 11 时之间观测到了“日偏食”的天象奇 观。 当月球运行到太阳与地球之间，三个天体连成一条直线时，月球就会把太阳光遮挡住。 如果太阳光被全部遮挡住，就发生日全食；被遮挡住一部分， 就发生日偏食；太阳中央部分 被遮挡住，就发生日环食。 日食、月食是太阳光在天体中沿直线传播的典型例证。月亮运行到太阳和地球中间并不 是每次都发生日食， 发生日食需要满足两个条件。 其一， 日食总是发生在朔日（农历初一） ； 其二，不是所有朔日必定发生日食。月球运行的轨道（白道）和太阳运行的轨道（黄道）并 不在一个平面上，白道平面和黄道平面有 5° 9′的夹角。如果在朔日，太阳和月球都移到 白道和黄道的交点附近，太阳离交点处有一定的角度，才能发生日食。 我国最早的日食记录，见于《尚书 ?胤：“征乃》季秋月朔，辰弗集