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.. 十一月份幼儿园中班工作总结 幼儿园的教学是影响幼儿们成长的教育，因此进行 幼儿园中班月工作总结是十分必要的。下面十一月份幼 儿园中班工作总结是为大家带来的，欢迎大家阅读。 篇一：十一月份幼儿园中班工作总结 本月我园针对 20xx 年 11 月专家长组提出的宝贵见 意，充分认识到教师是教育事业的第一资源，教师素质 的高低直接决定着学校的兴衰成败。因此四幼以建设学 习型校园为目标，以加强教学研究、提高保教质量为重 点，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素 质，在本月的教研中我园教师共同切磋，共同探讨，取 得了一些经验。 一、优化一日活动，落实教学安排。 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就 是教研研讨和工作的核心，本月，我们认真设计每一个 活动环节，通过观摩探讨真正让幼儿一日活动更加合 理、科学。在教学上，我们从学期计划到周制定和日计 划的安排都要求紧靠目标，用目标做为我们教学的指 南，要求同年级教案的制定和相互交流，让教学更加规 范和准确，为避免将一成不变的老教案搬进课堂 , 要求年 ;.. .. 级组对老教案进行研讨修改，根据现阶段教学实际和教 学需要 , 修改为符合本园幼儿发展的教案 , 发放在群里供 组内共享，在教学方法上，研究多样和灵活，将教育过 程的知识性、趣味性、活动性有机结合，在活动中教师 尽量多给幼儿发表自己见解的机会，培养幼儿的创新意 识，在这种和谐优化的教育情境中，每个幼儿的创造性 都能得到保护，受到重视，师生关系进一步和谐，每一 个幼儿在愉快的教学氛围中有所收获、有所进步。 二、加强学习和研讨，促进教师专业化发展。 1、学思结合，学会分析。 及时进行课后反思，做一名反思型的教师，针对幼 儿在一日活动中的各种表现进行分析，发现问题性进行 研究，不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的 学习和发展。 同时通过 《新教师岗前一日活动流程培训》 、 《班级 管理》、《教案的正确拟写》、《音乐知识培训》、《美 术活动培训》 、 《区域活动的有效开展》 等讲座及对计算 机、一体机的操作与使用培训、基本功培训及各级各类 观摩培训活动，引起大家对学习的关注，进一步思考自 己的教学，反思自己的方法，在学与思、教与研中达到 了经验的共享，既提高了认识又优化了教育行为，使教 ;.. .. 师们各项业务素质得到提高。 2、多元化教研模式，提升教育理念。 在教学工作中，教师们面对的问题和困难层出不 穷，如何解决这些工作中的疑惑，满足教师们工作实践 和需求，开展多样化的专题教研，是促进我园教师专业 发展的捷径之一。那么园本教研活动研什么呢 ? 根据申示评估小组对我园园本教研工作中存在的形 式过于单一这一现象，通过一学期对教师们的调查，了 解她们对教研活动形式、内容的不同需求，关注教师在 教育教学中的实际困难，积极发挥园本教研的引领、交 流、学习作用，倾听教师的心声，收集教师的困惑，努 力顺应各个层面的教师需求，拓宽教研活动类型，力求 体现教学的真实性、研究的朴实性、以园为本的扎实 性。 本月，我园重点构建了以下几种教师关注与需要的 园本教研新形式： 1、审议式教研 ; 我们幼儿园的课程以香港引进过来 的 《朗文》为主要参考教材。但是在具体的课程实施中， 我们发现一些活动内容对于我园孩子是不适宜的。为了 建构适合自己的幼儿园课程，我们开展集体审议式的教 研活动。一般以年级教研组为单位，集体审议