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- 2020-10-15 发布于湖北
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(目标管理)评价目标
根据课程目标把《创新设计和应用》课程和技术、科技充分结合,利用技术
设计和科学素质培养这样壹个共同点,将课程内容 分为基础型部分和拓展型
部分,二大类型:设计技术——制图读图;加工技术——金属加工;控制技
术——电子技术;综合技术——机电壹体;应用技术——设计和建筑模型。
结合我校特点,树立课程和技术、科技充分结合的典范,逐步
把“机电壹体”课程建设为特色项目。“机电壹体”是综合技术,
包含了设计、金属加工、机械传动、电子制作、程序控制等关联技
术,学生学习时间设为二周。
每壹模块的目标和要求分述如下:
第壹模块:设计技术
目标要求:激发认真观察、勇于思考的热情,知道设计的基本
概念和壹般过程,了解进行研究型课题和创新课题的壹般方法,能
够独立提出对问题的新的合理的见法且进行研究, 得到自己的结论。
培养善于发现问题、独立解决问题的能力。
实施方式:把计算机辅助设计软件作为工具使用,把评价的重
点放于学生自己设计作品的创新性、可行性、实用性等方面。
具体内容:以生活中常见的物体如榔头、花瓶、家具等为载体
进行计算机辅助设计学习。
内容主
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