一年级【英语(北京版)】UNIT FOUR NICE TO MEET YOU (2)-3学习任务单.docxVIP

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2020-10-15 发布于江苏
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一年级【英语(北京版)】UNIT FOUR NICE TO MEET YOU (2)-3学习任务单.docx

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ADDIN CNKISM.UserStyle课程基本信息课例编号 G1U4(2) 学科英语年级一年级学期第一学期课题 UNIT FOUR NICE TO MEET YOU (2) 教科书书名：英语出版社：北京出版社出版日期：2019 年 6 月学生信息姓名学校班级学号学习目标本节课学习结束后，学生能够： 1.能够正确理解、朗读课文Lesson 14和Lesson15的对话。 2.能够使用句型This is my friend...来介绍他人，并能用Nice to meet you. Nice to meet you, too. 向新朋友打招呼，问好。 3. 能够听懂，会说，整体认读单词Lily, fish, dish, too, moon, spoon,并分别感受它们所含有的共同元音音素[i]和[u:]。 4. 能够知道如何礼貌地与新结识的人打招呼、问候并介绍自己。课前学习任务本课话题：Nice to meet you! 很高兴见到你！预习本课主要学习内容： 1.课本第34页 Lesson 14对话及参考译文： Lesson 14对话： Guoguo：Hi, Maomao! Hi, Lala! This is Kate. 你好，毛毛！你好，拉拉！这是凯特。 Maomao and Kate: Hi, Kate! 你好，凯特。 Kate: Nice to meet you, Lala. 很高兴见到你，拉拉。 Lala: Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。 2.课本第36页 Lesson 15对话及参考译文： Lesson 15对话： Kate: Hi, little fish! This is my friend, Lala. 你好，小鱼！这是我的朋友，拉拉。 Lily: Hi, Lala! I’m Lily. 你好，拉拉！我是丽丽。 Lala: Nice to meet you, Lily. 很高兴见到你，丽丽。 Lily: Nice to meet you, too. 也很高兴见到你。 3. 课本第35页和37页，含有[u:]的语音词汇: moon, spoon, too; 含有[i]的语音词汇: Lily, fish, dish, 课上学习任务【学习任务一】请你试着自己读一读整个对话吧。【学习任务二】亲爱的小同学，你能试着读一读上面的四个英文词语吗？你认识这四个英语词语的中文意思吗？你真棒！继续加油吧！