最新【部编版】初中语文：第9课《海燕》习题(AB卷,含答案).pdfVIP

最新教学资料·部编版初中语文 9 海燕 01 基础知识 1．下列句子中加点词语注音不正确的一项是(D) A．蠢笨的企鹅，胆怯(qiè)地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下…… ． B．恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠(fěi)摔成尘雾和碎沫。 ． C．大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊(yuān)里。 ． D．这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒(wǎn)游动，一晃就消失了。 ． (解析：D项“蜿”应读“wān”。) 2．下列句子书写有误的一项是(C) A．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 B．海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 C．一堆堆乌云，像青色的火炎，在无底的大海上燃烧。 D．它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 (解析：C项中“炎”应为“焰”。) 3．下列加点的成语使用有误的一项是(B) A．国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪、临时抱佛脚，是不行的。 ．．．． B．在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。 ．．．． C．这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。 ．．．． D．在西部，沙子一旦摆脱了水，它们就会纵横捭阖，所向披靡。 ．．．． (解析：“萍水相逢”比喻素不相识之人偶然相遇，用在此处不合语境。) 4．(广安中考)下列句子没有语病的一项是(C) A．学校将全面整治并排查校园内各项设施存在的安全隐患。 B．姚明虽然离开了广安，但他的音容笑貌仍时常回荡在我们的耳畔。 C．为了避免我国藏族同胞再受到尼泊尔地震的伤害，解放军战士带领他们连夜撤离了 灾区。 D．端午节前夕，许多商家举行商品打折促销，吸引消费者前来购物消费。 (解析：A 项语序不当，安全隐患应该先“排查”，才能“整治”，应改为“排查并整 治”；B项搭配不当，回荡在耳畔的应该是听到的，而“笑貌”是无法听的，应删去“笑貌”； D项缺少宾语，“促销”后加上“的活动”。) , 02 课内精读 阅读全文，回答问题。 5．“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”一句中“碰”“冲”有什 表达效果？ “碰”写出海燕的勇敢低飞，触及海浪；“冲”写出海燕的迅猛高翔，势不可挡。 6．本文主要写海燕，为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅呢？ 作者用海鸥、海鸭和企鹅这些象征着形形色色的价格名和不革命者反衬出海燕的勇敢和 不屈精神。 7．文中的海燕具有怎样的品质？结合课文内容简要分析。 勇于迎接挑战，不怕牺牲，敢于战斗，坚信胜利一定会到来。 8．联系上下文，说说“在苍茫的大海上，狂风卷积着乌云”一句的表达作用。 简洁地写出暴风雨即将来临的前兆，点明海燕所处的险恶环境，也更能突出海燕的英雄 气概。 9．请谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”的理解。 这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号召。它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世 界的强烈愿望，显示了革命战士不畏强暴、顽强战斗的高贵品质。 03 拓展阅读 滇西北的鹰 杨春山 ①在地处边地的滇西北，阳光不知疲倦地映照着红土高原，也映照着每一个村庄和山寨， 使得村庄和山寨拥有了斑驳的色彩