1.1质点参考系和坐标系练习题与答案.docxVIP

第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系和坐标系 一.物体和质点 1. 质点： 2. 将物体看成质点的条件： 3. 质点的物理意义： 针对性练习： 1.下列关于质点的说法中正确的是（ ） A.质点一定是很小的物体 B.质点是实际存在的有质量的点 C.质点是研究物体运动时的一种理想化模型 D.质点就是物体的重心 2.以下情景中，加着重号的人物或物体可看成质点的是（ ） A.研究一列 火车 通过长江大桥所需的时间 B.乒乓球比赛中，运动员发出的 旋转球 C.研究航天员 翟志刚 在太空出舱挥动国旗的动作 D.用GPS研究打击海盗的 快艇 在大海中的位置 3.下列情况能不能看成质点 : （1）.研究地球绕太阳公转， 把地球当成质点 研究地球自转时， 把地球当成质点 （2）.研究火车的各种运动情况时： a.研究火车进站的时间， 当成质点 b.研究火车从北京到重庆的时间， 当成质点 c.研究火车车轮上某点的运动情况， 当成质点 二.参考系： 1.定义：在描述一个物体的运动时，选做 标准的假定不动的另一物体 叫参考系 2.对参考系的理解： （1） 标准性：用来选做参考系的物体都是假定不动的， 被研究的物体是 运动还是静止，都是相对于参考系而言的。 （2） 任意性：参考系的选取具有任意性， 但应以观察方便和使运动的描 述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动时，常选 为 参考系。 （3） 统一性：在同一个问题中， 若要研究多个物体的运动或同一个物体 在不同阶段的运动时，必须 （4） 相对性：同一物体选择不同的参考系， 观察结果可能不同。 知道参 考系的选取原则，会用坐标系描述物体的位置和位置变化。 三.坐标系： 1.物理意义 : 为了定量的描述物体的位置及位置的变化 .需要在参考系上建立适 当的坐标系. 第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系和坐标系 一.物体和质点 1. 质点： 2. 将物体看成质点的条件： 3. 质点的物理意义： 针对性练习： 1.下列关于质点的说法中正确的是（ ） A.质点一定是很小的物体 B.质点是实际存在的有质量的点 C.质点是研究物体运动时的一种理想化模型 D.质点就是物体的重心 2.以下情景中，加着重号的人物或物体可看成质点的是（ ） A.研究一列 火车 通过长江大桥所需的时间 B.乒乓球比赛中，运动员发出的 旋转球 C.研究航天员 翟志刚 在太空出舱挥动国旗的动作 D.用GPS研究打击海盗的 快艇 在大海中的位置 3.下列情况能不能看成质点 : （1）.研究地球绕太阳公转， 把地球当成质点 研究地球自转时， 把地球当成质点 （2）.研究火车的各种运动情况时： a.研究火车进站的时间， 当成质点 b.研究火车从北京到重庆的时间， 当成质点 c.研究火车车轮上某点的运动情况， 当成质点 二.参考系： 1.定义：在描述一个物体的运动时，选做 标准的假定不动的另一物体 叫参考系 2.对参考系的理解： （1） 标准性：用来选做参考系的物体都是假定不动的， 被研究的物体是 运动还是静止，都是相对于参考系而言的。 （2） 任意性：参考系的选取具有任意性， 但应以观察方便和使运动的描 述尽可能简单为原则。研究地面上物体的运动时，常选 为 参考系。 （3） 统一性：在同一个问题中， 若要研究多个物体的运动或同一个物体 在不同阶段的运动时，必须 （4） 相对性：同一物体选择不同的参考系， 观察结果可能不同。 知道参 考系的选取原则，会用坐标系描述物体的位置和位置变化。 三.坐标系： 1.物理意义 : 为了定量的描述物体的位置及位置的变化 .需要在参考系上建立适 当的坐标系. 第一章 运动的描述 第一节 质点 参考系和坐标系 一.物体和质点 1. 质点： 2. 将物体看成质点的条件： 3. 质点的物理意义： 针对性练习： 1.下列关于质点的说法中正确的是（ ） A.质点一定是很小的物体 B.质点是实际存在的有质量的点 C.质点是研究物体运动时的一种理想化模型 D.质点就是物体的重心 2.以下情景中，加着重号的人物或物体可看成质点的是（ ） A.研究一列 火车 通过长江大桥所需的时间 B.乒乓球比赛中，运动员发出的 旋转球 C.研究航天员 翟志刚 在太空出舱挥动国旗的动作 D.用GPS研究打击海盗的 快艇 在大海中的位置 3.下列情况能不能看成质点 : （1）.研究地球绕太阳公转， 把地球当成质点 研究地球自转时， 把地球当成质点 （2）.研究火车的各种运动情况时： a.研究火车进站的时间， 当成质点 b.研究火车从北京到重庆的时间， 当成质点 c.研究火车车轮上某点的运动情况， 当成质点 二.参考系： 1.定义：在描述一个物体的运动时，选做 标准的假定不动的另一物体 叫参考系 2.对参考系的理解： （1） 标准性：用来选做参考系的