19.青山不老拓展积累课件.pptVIP

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  • 2020-10-15 发布于福建
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感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 词语搭配 (参天)的杨柳 (粼粼)的波光 (绿色)的波浪 (绿风荡漾)的小院 (了不起)的奇迹 (勇敢)地顶住 修辞手法 1.比喻句:我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。 2.拟人句:看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。 修辞手法 3.引用: 当地县志记载: “风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。” 关联词语 承接关系: 是的,保住了这黄土,我们(才)有这绿树;有了这绿树,我们(才)守住了这片土。 校园门口的那片树林 校园门口的那片树林, 我们的脚步常常光临。 我们喜欢在林子里静静地倾听, 倾听那神秘而又有趣的声音—— 我们听翠绿的叶子轻柔地呼吸, 我们听幼笋无声地爆出地心, 我们听云雀的歌儿从叶片滑落, 我们听蚂蚁的号子清脆又迷人。 我喜欢在林子里写作诗歌, 你喜欢在林子里构思散文; 你佩服我诗歌里和谐的节奏, 我佩服你散文

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