湘教版_六年级音乐上册教案.pdfVIP

师：人们过着什么样的生活？ 我的祖国 教案 （学生自由发言。课件 配乐。） 3.介绍歌曲相关知识 教学目标： （1） 首唱者 —— 郭兰英 1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。 师：歌唱家郭兰英 1930 年出生在山西平遥的一个叫 “香乐 ”的小村子里。 她的嗓 2.了解《中华人民共和国国歌》的来历及 歌曲 的词作者田汉、曲作者聂耳。 音甜美，音域宽阔，吐字清晰，具有浓郁的中国民族特色。《我的祖国》是她 为电影《上甘岭》演唱的插曲。 3.能认真听赏 歌曲 《我的祖国》，能哼唱其主 旋律 ，感受歌曲的基本情感。 （2 ） 歌曲创作的背景 教学 重点 ： 师：电影讲述 1952 年秋，为了夺取抗美援朝的最后胜利， 志愿军某部八连忍 体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。 饥挨饿，坚守上甘岭二十四天，终于迎来大反攻的全面胜利。上甘岭战役非常 教学 难点 ： 惨烈，在仅 4 平方公里的阵地上，敌军先后投入 6 万人的兵力，向上甘岭发射 了 190 万发炮弹和 5000 枚舰载炮弹，最多的一天达 30 万发。英雄的志愿军战 准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强音 士抛洒热血、牺牲生命，帮助朝鲜人民打退了拥有世界上最强大火力的以美国 记号）。 为首的侵略者。换来了祖国的安全和朝鲜人民的自由、独立。（学生了解电影 教学过程： 创作背景。） 一、听赏歌曲 —— 《我的祖国》 4.跟唱《我的祖国》 1.导入新课 老师播放《我的祖国》 音乐 。 师：在你的印象中，祖国是一幅怎样的画面？ （学生跟唱《我的祖国》，再次感受歌曲的意境和情感。） （学生谈祖国留给自己的印象。 课件 轻声播放《我的祖国》 音乐 。） 二、学习《国歌》歌词。 师：有一位歌唱家，用自己平实的语言、甜美的歌声描绘祖国，就像在唱自己 1.观看记录 “日本暴行 ”的图片 资料 的妈妈一样。 她就是著名的歌唱家郭兰英老师， 请听她的演唱的电影 《上甘岭》 师：这是一幅平静恬美的生活画面，可就在这时一场灾难发生在中国美丽富饶 中的插曲《我的祖国》。 的土地上。请同学