体育工作管理制度范本.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 体育工作管理制度范本 为不断提升学校体育工作的整体水平，促进学生的身心健康成长，需要制定并实施相应的管理制度。接下来我为你带来了。 一 第一款 工作制度 一、学校体育工作由分管校长负责进行工作统筹，教育管理处开展具体管理。 二、学校成立体育教研组，研究和操办全校体育活动的开展，教练组负责学生体育运动员的管理和训练。 三、体锻达标作为学校评选三好学生、优秀少先队员和干部的重要标准之一，体锻达不到良好者，不能评为三好学生。 四、对师德良好、体育教学中成绩突出的教师和指导学生运动成绩显著的教练员给予奖励，在评优评先中优先考虑。关心体育教师的生活福利，认真执行有关规定。 五、学校把体育工作列入学校整体工作计划，并由主管领导做好督查和总结工作。 六、严格按照市课程方案开足开好体育课和体锻课，坚持每天开展课间操和眼保健操，确保每天学生有一小时体育锻炼时间。 七、按照体育发展的需要，逐年增加体育经费的投入，并在加强管理的前提下，按照勤俭办事的原则，添置或维修必要的体育设备器材。 第二款 操作规程 一、每年举办校内的以田径运动竞赛为主的体育节活动，推动学校体育活动的全面开展。 二、体育课应建立正常的教学秩序，保证体育课的教学时间，不管晴天或雨天，教师都要严密组织，严格要求，严格训练，严肃纪律，既发挥教师的主导作用，又充分调动学生的学习锻炼的积极性和自觉性。 三、体育课教学或体育活动的组织和安排，要注意男女生区别，做到体能训练与思想教育并重。体育课及体育活动课，教师与学生都应穿着运动衫裤和运动鞋。 四、体育课上或体育课外活动，教师要进行安全教育。 五、学校重视推行《国家体育锻炼标准》和全民健身运动，不搞突击，不搞形式主义，定期进行测试、登记。 六、因地制宜地组织小型多样、单项分散的群众性体育锻炼活动，切实组织好学校体育工作。要面向全体学生，贯彻普及与提高相结合的方针，重点抓好广播操、体育活动课。竞赛制度要有利推进群众性的活动。 七、在普及体育运动的基础上，学校建立以传统项目为主的运动队。运动队要制订训练计划，坚持业余训练。要加强运动队的组织纪律管理，切实做好思想教育工作，关心队员的学习和生活。 八、建立体育场地及器材的使用管理制度和维修制度。 九、进校后学生参与体育活动所需的器材，球类一律由体育器材室统一按时出借，体育器材与球类不得带入教学区和生活区。 十、体育教师要认真履行职责，努力加强思想作风和道德品质方面的素养，不断提高自己的业务水平，钻研教材教法，认真备课，上好体育课，组织和辅导学生开展课外体育活动，搞好运动队的训练和竞赛工作。既严格要求，又耐心细致地全面关心学生的成长，教育学生爱护体育场地、器材和公共财物，努力提高学生的体育文明水平。 二 一、体育工作领导小组 1.组织 组长：王侠(校长) 副组长：邓冬亮(副校长) 组员：朱争奎(教学主任)、马继发(德育主任)、张爱凤(后勤主任)、艾美玲(少先队大队辅导员)、体育教师 2.分工与职责 组长： 坚持教育方针，组织在制定学校体育工作发展规划及年度计划，保证按国家标准开足开齐体育课，保证学生每天一小时的锻炼时间;支持体育教师进行业务进修和开展体育教学研究;对体育器材购置、体育活动开展提供必要的资金支持;对体育教师的工作和师德情况进行评价和奖惩。 副组长： 1.组织教师进行体育教学、体育科研工作，负责领导、协调各部门开展民族体育活动。 2.组织对体育教师进行考核。 教学主任： 1.负责组织体育教师、班主任学习有关体育工作的政策、法规，指导他们树立正确的教育思想，树立健康第一的思想，认真贯彻《学校体育工作条例》。 2.监控体育教师的课堂教学情况，保证体育教师能结合学生身心特点开展教学活动。 3.参与对体育教师的考核工作。 德育主任：协助体育教师做好群体性活动的组织管理工作。 少先队大队辅导员：协助德育主任做好各项活动的组织管理工作。 体育教师： 1.按教育行政部门相关规定、遵循学生身心发展规律组织实施体育课教学活动，不断改进教学方法，提高教学质量。 2.组织上好课间操，保证学生每天一小时的体育锻炼。 3.从实际出发，组织开展丰富多彩的群体性体育活动。 4.合理使用场地和体育器械，保证学生体育运动的安全。 后勤主任： 1.保障体育教学所需的教材、教具、器材等，保障教学场地及所用器械安全可靠。 二、奖励与处罚 1.对在体育工作中成绩显著的教师及学生给予表彰、奖励。 2.对有下列情形之一的视情节轻重对直接责任人给予批评