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  • 2020-10-17 发布于上海
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中考专题辅导 诗歌阅读;诗歌品读(2008年泸州中考) 春 雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 ①在诗歌一、二句中,哪些字眼最能表现作者的思想感情?表现了怎样的思想感情? ②分析诗歌三、四句运用的主要表现手法及其作用是什么? ;1、理解内容,体味作者思想感情。 2、品味语言,鉴赏表达技巧 ; (2008年湖北中考) 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。 ①品读全诗,展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。 ②诗歌第四联抒写了诗人怎样的思想情感。;轻风 细柳 淡月 梅花;(2008年江苏)绝句两首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? ①“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?试结合本句诗作出分析。;诗歌的表达技巧(艺术手法):;春 雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 ②分析诗歌三、四句运用主要表现手法及其作用是什么;1、理解句意,揣摩内容 2、推敲字词,领会感情 3、体会意境,紧扣诗意 4、文从字顺,准确简洁;

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