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- 2020-10-17 发布于上海
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中考专题辅导
诗歌阅读;诗歌品读(2008年泸州中考)
春 雪 韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
①在诗歌一、二句中,哪些字眼最能表现作者的思想感情?表现了怎样的思想感情?
②分析诗歌三、四句运用的主要表现手法及其作用是什么?
;1、理解内容,体味作者思想感情。
2、品味语言,鉴赏表达技巧
; (2008年湖北中考) 渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
①品读全诗,展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。
②诗歌第四联抒写了诗人怎样的思想情感。;轻风 细柳
淡月 梅花;(2008年江苏)绝句两首(其二)
杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
①“山青花欲燃”这句诗中,“燃”字有何妙处?试结合本句诗作出分析。;诗歌的表达技巧(艺术手法):;春 雪 韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
②分析诗歌三、四句运用主要表现手法及其作用是什么;1、理解句意,揣摩内容
2、推敲字词,领会感情
3、体会意境,紧扣诗意
4、文从字顺,准确简洁;
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