2020年人教版九年级全一册同步专题训练：第十五章《电流和电路》实验探究专题练习.docxVIP

九年级全一册同步专题训练：第十五章《电流和电路》实验探究专题练习 1.在探究摩擦起电的实验中：（1）用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑，是因为橡胶棒带上了电荷。进一步实验发现，此时橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为 ：A．失去了一些质子?? B．得到了一些电子?? C．失去了一些电子?? D．创造了负电荷（2）根据你的分析，丝绸摩擦过玻璃棒后，丝绸 带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”）（3）通过实验探究，可知道自然界存在两种电荷，它们之间相互作用的规律是：同种电荷 ，异种电荷 。（4）用与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则 带正电。 2.小华利用气球做了一组小实验。 （1）如图（a）所示，用羊毛衫摩擦过的气球靠近头发，会看到头发被吸引，这是因为带电体有 的性质。（2）如图（b）所示，将吹足气的气球固定在玩具小车上，当打开气嘴放气时，小车将向左运动，这说明 。（3）如图（c）所示，将气球放入杯中，吹鼓起气球，这时提起气球能把杯子吊起来。杯子被提起是因为气球对杯子 。（4）如图（d）所示，将气球放在钉板上，再将木板放气球上