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- 2020-10-15 发布于福建
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初中物理沪科版八年级上册第二章2.2我们怎样区分声音练习题
一、单选题
弹奏小提琴时,要使小提琴发出的声音听起来音调高些,应采取的措施是(????)
A. 调松琴弦 B. 调紧琴弦C. 增加部分弦线的长度 D. 换用粗弦
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力度再次拨动钢尺。则两种情况下声音的(????)
A. 振幅不同 B. 音调不同 C. 响度不同 D. 音色不同
如图所示,相同的8个瓶中灌入不同高度的水,向瓶内吹气后可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是(????)
A. 水振动,水的高度B. 水振动,瓶内空气柱的高度C. 瓶内空气振动,水的高度D. 瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度
在“探究声音的产生”活动中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验,活动后他们彼此交流了自己的活动情况,各自的表述如下:①甲图中,用力敲击鼓面时,看到鼓面上的纸屑跳起来;②乙图中,用抽气机向外抽气时,玻璃罩内电铃的铃声逐渐变小;③丙图中,把发声的音叉放入水盆中,看到音叉激起水花;④丁图中,
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