王芳-青春的情绪教学设计及反思.pdfVIP

. 《青春的情绪》教学设计 遵义市第七中学 王芳 一、教学目标 【教学目标】 情感、态度和价值观目标： 1、 体验情绪的多样性和复杂性 2 、 体会青春期情绪的特点，激发正面的情绪感受，树立乐观积极的心态。 能力目标： 1、 能够认识和把握自己的情绪 2 、 了解自己的情绪特点 知识目标： 1、 了解情绪的基本分类 2 、 了解影响情绪的因素和情绪对个人观念和行动带来的影响 3 、 了解青春期情绪的特点，积极面对自己的情绪 【教学重点】情绪带来的影响 【教学难点】青春期情绪的特点，正确对待青春期的情绪 【教学方法】案例分析，情景讨论 【教学资源】相关案例，多媒体资料 二 .教学过程 （1）导入新课——视频（笑死人之乘法口诀）导入 （2 ）讲授新课 一、情绪面面观 （一）合作探究 材料分析 思考问题 亮亮在全区举行的中学生演讲比赛中赢得了代表全区参加全市“我的中国梦——中学 生演讲比赛”决赛的资格。但面对老师寄予