规培教师培养计划.pdfVIP

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  • 2020-10-15 发布于天津
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. 规培教师培养计划 规培教师是我教研室教学队伍中的后备力量,提高他们的政治 素质和业务水平是进一步提高教学质量的重要步骤。 加强对青年师 资的培养是一项重要而又紧迫的任务。这项工作要有计划,常抓不 懈,抓出成效, 确保今后教学质量的提高。 现根据我科的实际情况, 依据上级有关部门的指示精神,特制定本计划如下: 一、 培养目标及要求 1、认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论, 坚持四项基本 原则、热爱教学事业、为人师表、具有奉献和协作精神。 2、年龄 35 岁以下,大学本科毕业 3 年、硕士研究生毕业 1 年 以上的在院职工,经过住院医师规范化培训第一阶段培训合格。 3、专业理论基础扎实,知识面宽、具有较高的外语水平。 4 、在学习上能学善钻、 在学术上具有一定的创新精神, 具有一 定的说、写能力,能够熟悉掌握本专业的技术操作规程。 二、推荐办法 根据科室内的各专业设置情况,挑选符合条件的人员,经过试 讲,上报科教科,由科教科考核后方可批准。 三、培养方法 (一)加强政治素质的培养 教研室主任要经常组织青年教师学习党的路线、方针政策,加 强对时事政治、医德医风的学习,使青年教师树立良好的人生观、 价值观,具有乐于奉献、团结协作的精神。使他们在工作中精益求 精、勇于创新,在做好本职工作的同时,为现代医学教育事业树立 良好的信念,为医学教育事业的发展做出贡献。 (二)业务水平的提高 . . 1、科室采取青年医师听课、参加集体备课、试讲等形式,实行 以老带青的方法,形成一帮一的格局,由中老年传授专业理论知识 和教学知识,提高青年教师的专业理论水平和教学水平。 2、科室有计划地进行短期培训, 请外地专家到我院讲课, 或到 上级医学院校进行短期培训。 3、医院将有计划地输送青年医师进行长期培训。 4 、医院有计划地组织青年医师进行理论学习、 进行规范化操作 的练习,从而使青年医师理论知识及实际操作技术过硬。 四、考核 科室对青年教师在德、能、勤、绩四个方面进行考核,采取科 室平时考核与医院定期考核相结合的办法。 平时考核是科室主任及 高资历医师对青年医师,在政治思想、工作态度、业务学习情况、 教学成绩等方面进行考核。对于教学工作较好,表现突出的教师将 给予表扬和奖励, 对教学表现差的要进行批评教育或取消其教学资 格。 .

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