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- 2020-10-17 发布于天津
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瓦根舍的范例教学 :基础性、基本性、示范性。范例教学没有启发性。
出自论语 的句子:不愤不启,不悱不发。 学而不思则罔。 其身正,不令而行,
其身不正,虽令不从。
出自学记 的句子:教也者,长善救失。教学相长。循序渐进。藏息相辅。化民成俗,其必由
学乎。 君子之教,喻也。 师俨然后道尊。 时教必有正业,退息必有居学。
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。
出自说文解字 :教,上所施,下所效。
教育遵循自然的原则代表人物:夸美纽斯、亚里士多德,卢梭。
直观教具:实物教具和模象教具。
气候条件影响一个人的性格,但是不会影响个体身心发展。
教育发挥了人的力量。 发扬教学民主属于启发性原则
教育研究包括:教育性、系统性、客观性、理论联系实际。
杂施而不孙,则坏乱而不修。强调的是 循序渐进原则 。
一堂好课不一定要练习。 劳动教育属于德育教育。
综合课程:核心、融合、广域。
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