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细胞的能量通货——ATP
一、教材分析
本节选自人教版高中生物必修一第五章第二节《细胞的能量通货——ATP》,课程标准
对本节的要求是:解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。本节内容包括:ATP
是细胞能量通货的原因、ATP与ADP相互转化过程和意义及ATP 的利用三大部分。
本节内容在整个章节处于承上启下的地位,上承降低化学反应活化能的酶,进一步讲解
细胞内的化学反应实质,揭示细胞生命活动的直接能源,下启细胞呼吸作用和光合作用,
提前说明ADP转化为ATP过程中所需能量的唯二来源——光合作用和呼吸作用。
二、学情分析
本节内容的授课对象是高中一年级学生,学生在学习本节内容前已经学习了:组成细胞
的分子、细胞的物质输入和输出、降低化学反应活化能的酶等。学生已经清楚的认识到
细胞中各种生命活动,如主动运输需要消耗能量,而在生物体中可以作为能源的物质包
括:糖类、脂肪和蛋白质等,其中主要能源是糖类,储能物质是脂肪。然而学生并不了
解细胞生命活动的直接能源物质,而且ATP对学生来说是一个全新的概念,因此学习
起来具有一定的难度。但是高一学生对新事物接受能力强,具有一定的实验分析能力,
只要教师适当引导,利用演示、说明等方法进行教学,学生能够很好的掌握本节内容。
三、教学目标
1、尝试分析教师所演示实验结果,得出结论——ATP是细胞的能量“通货”;
2、说明ATP与ADP转化过程及其意义;
3、举例说明哪些生命活动需要ATP提供能量;
四、教学重难点
教学重点:
第 1 页
1、ATP与ADP转化过程;
2、ATP是生命活动的直接能源
教学难点:
1、ATP与ADP转化过程与意义
五、教学过程
教师活 学生活 设计意图
温故 【旧知回顾】请大家根据所学知识和生 【回答问题】能够提供能 回顾旧知
知新 活实际,说一说为生命活动提供能源的 源的物质有:脂肪、蛋白
物质有哪些呢? 质、糖类。
其中生命活动的主要能源是什么呢?
储能物质是什么呢?这所有的能量是 生命活动主要能源物质是
来自于哪里呢? 糖类,储备能源的物质是
脂肪。这些所有能量来源
提到这些所有的能源物质,那么细胞生 是来自于太阳能。
命活动的直接能源物质究竟是什么
呢?糖类?脂肪?还是其他物质呢?
实验 【讲解】科学家还在细胞内发现一种物 【学生讨论】设计四组实 证明直接给
导入 质A 可能是细胞生名活动的直接能源。 验 细胞生命活
为探究细胞生命活动的直接能源,我们 取四支试管,分别加入等 动提供能量
准备了试管若干、萤火虫尾器研磨液 量萤火虫尾器研磨液,每
(穿插讲解萤火虫发光原理)、脂肪、 支试管分别加入等量脂
第 2 页
葡萄糖、物质A、和清水。请大家小组 肪、葡萄糖溶液、物质A
讨论尝试设计实验进行探究。(在学生 溶液、和清水(单一变量
讨论过程中教师适时提醒实验设计所 原则)。其中加入清水的试
遵照的原则:单一变量原则和对照原 管作为空白对照(对照原
则) 则)。
【总结】科学家们已经通过实验证明物 猜测实验结果:加入物质A
质A 直接为细胞生命活动提供能量,物 的试管发出荧光,其他试
质A为ATP ,中文名称三磷酸腺苷。 管没有荧光。
ATP 【讲解】 【认真听讲】记笔记 学习ATP结
分子 1、ATP
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