第56号教室的奇迹读后感(3).docVIP

第56号教室的奇迹读后感(3) 当我阅读完第56号教室的奇迹这本书时，我惊喜地发明：一个个“奇迹”在我的面前逐一展示。雷夫用全身心的付出诠释了“教师”两个字的高尚与神圣。他是个了不起的教师，他和他的孩子们一起发明了一个又一个奇迹！ 雷夫老师爱他的学生，为了学生有更光亮的将来，他把“成功无捷径”的标语挂在教室中，他让孩子们树立了“成功无捷径”的信念，他激励孩子们要靠自己的努力转变本人的运气。“成功无捷径”这个标语成了56号教室的灵魂葛粉。，也已深刻孩子们的心底。这样一种沉寂的坚定的信念，影响了每个人的行动举止，引领孩子们清楚，要有勇气克服所有艰苦，要有勇气面对一切挫折，要实现美好的妄想，唯有付出百分之百的努力，别无他法。我们心中有一个美好的梦想，我们要想实现幻想，别无他法，唯有努力。 确实如此，当初的孩子广泛缺少坚持不懈的耐烦与尽力，“胜利无捷径”告诉着我们，任何人要想取得成功靠的是耐劳是努力，是信心。而我们要给孩子的就是让他们树破幻想，《第56号教室的奇迹》。，只有建立起近期和远期的理想，才干翻开成功之门淘宝网女装秋装新款。。 我要我的学生爱上阅读。阅读不是一门科目，它是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项运动。 要让孩子在长大后成为不同凡响的成人能斟酌别人观点心怀宽阔领有和他人探讨巨大主意的才能酷爱阅读时一个必要地基本。或者是出于语文老师