实验中学高中课程实施情况汇报-总结报告模板.pdfVIP

实验中学高中课程实施情况汇报 我校是20XX 年8 月由山东省诸城师范学校和原诸城实验中学(初中)合 并而成的一所融高中、初中于一体的完全中学。20XX 年8 月,我校开始进行高中 新课程实验,当时实施新课改实验的教师74 人,学生1250 人。三年多来,我们边 研究、边实验、边推进,继承与创新并举,统一性与多样性结合,使新课程的推进 由点到面,学校内部发生了较为深刻的变化。可以说,学校的发展与新课程改革同 步,在这场轰轰烈烈的普通高中新课程改革实验中,我校的干部、教师共同经历了 新课改的凤凰涅盘,学校也迅速崛起,由弱到强,取得了突出成绩,正朝着创办实 验性、示范性、现代化品牌学校的目标奋进。 一、新课程改革:让师生过一种幸福完整的教育生活 教育本身就是一种智慧,教育更在创造着智慧,教育的过程是培养人的 过程,它不是在制造应考的机器,教育和人的发展是一个漫长而复杂的过程,因此, 只有注意了实施学生成长过程的优质教育,培养的人才才是高素质的人才,也只 有这样,我们的教育过程才真正能让师生感受到是一种幸福。课程贯穿学校教育 教学的全过程,师生的大多数时间都与之紧密相连,抓住了新课程就是抓住了学 校发展的关键。课改实验的推进不仅是学校生存与发展的需要,同时也给学校、