三位数加三位数进位微课教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于江西
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三位数加三位数进位加法微课教学设计 微课名称 三位数加三位数进位加法 制作人 知识点 来源 知识点 描述 学科:?数学?????????年级:?三年级????????教材:人教版 章节:教材第??36、37?页 掌握三位数加三位数的连续进位的计算方法,领会算法的多样化,知道如何进行 笔算。 教学用途 课前预习 ?课中讲解或活动 □课后辅导 制作工具 课堂实录 □纪录片 ?PPT □电脑录屏 预计时间 5?分钟 微课教学过程概述 教学环节 (可选)  讲解内容设计????????????????画面??????????时间 1、同学们!本节课我们要学习的内容 导?入 是教材第??36、37?页,掌握三位数加?第?1?张?PPT 三位数的连续进位的计算方法。 一、独学 10?秒 1、列竖式计算 49+53= 56+78= 在列竖式计算时要注意: ( )数位要对齐,从( ) 算起,计算的那一位满十,要向( ) 第?2?张?PPT 50?秒 讲?解 一位进?1。 2、我们国家部分动物种数,湿地鸟 类?271?种,爬行类:122?种,湿地鸟类 和爬行类一共有多少种? 二、研学 1、根据主题图,你能提出哪些用加法?第?3?张?PPT 计算的问题呢? 80?秒 2、有哪些不同的计算方法。 3、你认为哪一种计算方法最简便,为 什么? 4、列竖式计算中的算法是怎样的?如何验 算

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