湖南美术一年级上册美术教学计划.pdfVIP

一年级第一学期美术教学计划 小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途 径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、 体、美全面发展，具有重要作用。小学美术教学的宗旨是培养学生的美术兴趣，他能够发 挥学生的想象力、创造力还能提高他们的审美能力，促进他们的整体素质，是全面贯彻党 的教育方针的重要组成部分。也是对学生进行思品教育不可缺少的手段，对建设社会主义 精神文明，培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。 在素质教育改革方针、“课改”精神的引导下，为了扎实生动地开展美术教学活动，使 学生更好地掌握美术基础知识和基本技能，新学期本人拟订了以下的教学工作计划： 一、学生情况分析。 1.本学期我担任一年级6个班的美术教学工作，本年段有学生三百多人。 2.本年段学生在从幼儿教育转向小学教育，开始接触美术基础知识和基本技能的训练， 对于美的物体有兴趣，培养初步感觉美的能力，作画时培养了观察习惯，对于平面物体 的形象有描绘的表现力。 3.不足之处： （1）行为习惯需加强教育。（2 ）部分学生缺乏上课兴趣。（3 ）想象力有待加强。 （4 ）各班还有少数后进生。（5 ）部分学生有着轻度的心理障碍。 二、学期教学总要求： 1、在日常教学方面：按照省颁大纲教学，计划在教学过程中认真贯彻党的教育方针和政 策，认真钻研美术教学大纲，领会大纲的目的要求，做到备好课、上好课。 2、在促进智力发展和才能培养方面：培养学生的观察习惯，使他们逐步掌握正确的观察 能力，提高观察能力。在绘画练习和手工制作中发展学生的形象记忆、想象能力。 3、在美育培养方面：培养学生对美的感受能力和提高对美术作品的欣赏能力。 4、在掌握知识技能方面：造型的基本练习进入平面物体的描绘。 5、在“双基”传授方面： （1）训练（2 ）内容（3 ）方法（4 ）难度（5 ）理论与实际应用相结合。 三、教学内容分析： 1、绘画方面：以想象画为主，如：《有形的世界》、《色彩魔方》、《小雨沙沙》、 《我心中的太阳》、《鸟的天地》、《大鱼和小鱼》、《威武的狮子》《大气球飞呀飞》》 等课程，训练学生根据命题进行记忆、想象，并用绘画形式表达出来的能力，锻炼学生的 思维能力，培养学生爱家乡，爱祖国的思想感情、培养学生的观察能力、记忆能力、想象 能力，发展形象思维和抽象思维。 2、工艺方面：通过综合材料，泡塑、泥塑等形式制作，如：《我的胸卡》、《窗花 花》、《花式“点心”》、《甜甜的棒棒糖》、《我做的笔筒》、《能站立的折纸动物》、 《有趣的脸》等课程，培养学生的造型的观念和动手能力，增加他们民族自豪感，树立利 废观念，陶冶审美情操，提高他们的创造思维与设计制作能力。 1.认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训 练的关系。在传授双基、培养能力的过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情 感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。 2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。 3.加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯等教学手段和现代教育技术 进行直观教学。 4.关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。 5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。 五、针对不足拟定措施 1.进行德育培养学生的行为习惯：美术与其它学科一样也可以进行德育，在教学中我计 划结合学生喜欢的学习内容，提高学生的道德认识，矫正他们不良的行为习惯。 2.倾注情感激发学生的学习兴趣：用一颗爱心细微体察他们的心理变化，多用激励法， 帮助学生消除自卑感，增强自信心，从而逐步使他们对美术科产生兴趣。 3.创造条件培养学生的想象力：想象是创造力的翅膀，在创造力越来越生根的今天，应 重视儿童想象力的培养，计划从三方面入手： （1）采用多手段 （2 ）结合活动（3 ）引导正确幻想 4、学会忍耐处理好课堂中的突发事件：先要压制住必学生的情绪，待下课后再及时处 理，耐心分析，找出原因，最后再加以引导，让学生自我认识错误，承认改正错误。 5、加强对后进生的辅导：对于不敢画画，不想画画，兴趣较弱的学生，我计划先了解 他们后进的原因，再采用多讲解，多示范，多辅导，多关心等方法，树立信心，提