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10.
10.某实验员用一架不等臂天平称药品 ?第一次将左盘放入 50克砝码,右盘放药品使天平平衡;第二次将
(时间:
、选择题(每小题 3分,共30 分)
1.在下面的有理式中,是分式的(
I B
10
5y
2.若
3a
旦有意义,则
3 —a
).
(A)无意义 (B)有意义
(C)
分式检测题
必做题
70分钟;满分:100分)
m「2n
值为0 ( D)以上答案都不对
3.若A、B表示不等于0的整式,则下列各式成立的是(
A A ,M
(A) - ( M 为整式)(B)
B B M
(M为整式)
(C)
A2
(D)
A(x2 1)
B(x2 1)
4.下列各式与 匚丫的值相等的是(
x + y
(X -y) 5
2x - y
A、 B、
(x y) 5 2x y
(x-y)
5..不改变分式
0、5x-1
0、3x 2
的值,把它的分子和分母中各项的系数都化为整数,则所得的结果为(
5x-1
3x 2
K
6.分式—,-
2x-1
3x 2
ax - 3bx
5x-10 C
3x 20
a
3的最简公分母是( )
5cx3
x-2
3x 20
7.
8.
A.
(A) 5cx3
(B)
15abcx
5
(C)「15abcx
3
(D) 15abcx
F列各式的约分运算中,
正确的是(
(A)
9
x
3
x
(B)
(D)汁 1
若方程
(x 1)(x -1)
m
=1
x—1
有增根,则它的增根是
C . -1 D
1和-1
9.已知两个分式:
A J , B
x -4
1 1
— —,其中
x 2 2 — x
X= 一2,贝y A与B的关系是
A.相等
B.
互为倒数 C. 互为相反数 D.A 大于B
右盘放入50克砝码,左盘放药品再次使天平平衡
.那么这两次称得药品的质量和(
A.等于100克 B .大于100克 C
.小于100克
以上情况都有可能
二、填空题(每小题 3分,共24分)
X +1
11当X 时,分式——有意义。
X _1
2 2
12、下列分式m 中,最简分式有
3x x2 +y a2 -b2 m-n 4_4m+m2 2b+a ab-a2
13、写出最简公分母:121m2 亠mn2 2 1 n - mm2
13、写出最简公分母:
1
2
1
m2 亠mn
2 2 1 n - m
m2 n2
14、已知:
x=1+ - , y=1--,用含x的代数式表示
a a
y,则 y=
15、
-a -b
ac -bc
2 2
x -y
()
-xy +y2
—
—
—
m
()
xy y
y
()
2 2
2
c 3
c2 3
,4
2 4
L X 5
l2 5
2 22
X —
3 -
=32
4
=4 :
5
二 5
16、
已知:
3
3
8
8
15
15
24
24 …
?…,若
10 b =102 -
a a符合前面式子的规律, 则a + b =
17.请在下面“I 、匸二二”中分别填入适当的代数式, 使等式成立:
1 2 3 4 5 6
18.观察下面一列有规律的数 :—,一,—,—,—,—
3 8 15 24 35 48
+
⑴根据排列规律,第七个数是____,第十个数是
⑵根据规律猜想第 n个数应是 (n为正整数)
1
⑶如果第m个数化简后是丄,则它是第 个数.
80
三、解答题(共46分)
19.计算:计算:— . ( 6分)
a2 —1 a+1
20.化简:丄- 一1—(— y - x _ y). (6 分)
2x x y 2x
21?先化简代数式
(」? 丁」 )亠一J,然后选取一个使原式有意义的
a -1 a -2a 1 a -1
a值代入求值.(7分)
2
x 4 x 2 x -1 X-4
22 ?已知:X = -1,求 (二 2 ) ( 7 分)
x x -2x x-4x +4 x
编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题,并解答,编题要求: (1 )要联系实际生活,其解符
合实际;(2)根据题意列出的分式方程只含两个分式,不含常数项,分式的分母均含有未知数,并且可化
为一元一次主程;(3)题目完整,题意清楚。(10分)
探索问题:
(1)请你任意写出 5个正的真分数 、 、 、 、_— 给每个分数得分子和同加一个
TOC \o 1-5 \h \z 正数得到五个新分数 、 、 、 、__
(2)比较每个分数与对应新分数的大小 ,可以得出下面的结论:一个真分数是 -(均为正数),给其分子分母
b
a + m a + m a
同加一个正数,得 ,则两个分数的大小关系是: .(3)请你用文字叙述(2)中结论的
b b b
含义: 妙 你能用图形的面积说明这个结论吗 ? .
(5)解决问题:如图1,有一个长宽不等的长方形绿地 ,现给绿地四周铺一条宽相等
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