(完整word版)小学生体质健康测试的分析报告.docxVIP

小学生体质健康测试的分析报告 本校共有学生 X 人。测试的数据显示所有被测试者中，总体上看学生大多处在良好和及格档上。通过分析，主要原因有以下几个方面： 1、营养过剩，胖墩增加 据测试的数据显示，肥胖成为威胁青少年健康的主要问 题之一。校里有那么多的 “小胖墩 ”，究其原因，主要是物质生活有了很大的转变，加上遗传及营养过剩等综合性的因 素，使学生中肥胖者的数量日趋渐增。因为自身机能的限制，使这些小胖墩在运动中比常人承受了更大的负荷量，稍微活动一下就气喘吁吁，满头大汗，使胖墩们对运动产生了畏惧心理，减少了活动量，也导致了身体素质的下降。 2、 劳动减少，体能下降 造成我校学生体能下降的原因中，现代生活方式对人们 的影响占了不容忽视的地位。人类的劳动活动大大减少，造 成体能下降。再则，生在 “饭来张口，衣来伸手 ”的“小皇帝 ” 时代的相当一部分小学生，仗着祖父辈及父母的宠爱，连家 务的边都摸不到，缺乏了最基本的活动内容，久而久之，形 成了一种惰性心理，而且长期的溺爱造成了不少学生娇气的 性格，一遇到运动量比较大的活动或者不好的天气（炎热或 寒冷），潜意识使其产生了惧怕及抵制心理，如上种种，使 之学生体质下降。 3、 小学生对体育的重视程度不够，出现 “重主轻体 ”的现 象 学生对体育课的偏爱往往是出于个人兴趣，相当一部分同学对体育还缺乏足够的认识，认为体育课是单纯的游戏课，为了活动而活动，不像语数等主课那样，测验获得好成绩就欢呼雀跃，而对体育课成绩高分及满分的追求欲不是很高，进取心不强，学生家长也看重学习成绩，而对体育成绩普遍不重视，导致了重视主课，轻视体育的现象。 针对我校学生身体健康存在的问题，我想教育教学中可以从这么几个方面着手予以改进，以提高学生的身体素质。 1、充分利用大课间活动的时间，开展丰富多彩的体育活 动 广播体操、呼啦圈、搏击操、跳绳等活动的开展，使学生对课间充满了新鲜感，避免了拖沓、疲软，从一定程度上促进了学生的身心健康。 2、改进体育教学方法，提高学生对体育的兴趣 游戏是小学体育课中的一大重头戏，让学生参与一些游 戏规则和游戏方法的改造，不失为增强学生创造能力的一个 好 法。如 学生参与 “ 山洞 ” 个游 ，在教 的点 下，学生学会了从横向、背向等角度出 来 个游 ，改 了 意 上的 “两路 相 站，手 手儿把洞 ， 洞口把洞开，最后两人再上来 ”的玩法，使游 由 一化向多 化 。另外，教 也可以从逆向思 的角度出 来 学生思考 的能 性。如把 50M 跑改 8 秒 跑（即 8 秒 能跑几米）；一分 跳 改 看 先跳到 120 次?? 久而久之学生也学会了用反面的角度来看待 。 上述是我 本校学生体 分析及一些提高学生体 的几点想法，如何切 有效地来提高小学生的体 健康或 不是通 某一途径可以完全解决的，克服各种制 因素，全面推 素 教育 我 每一个教育工作者来 将是任重道 的。期待社会、学校、家庭共同来关注孩子的身体健康，促 我 下一代的茁壮成 。