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- 2020-10-16 发布于天津
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湘教版五年级美术上册教学计划
一、教材分析
本教材的课目编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,重
视学生情感、 态度、价值观的培育养成,满足学生发展的需要,体现人文关
怀,关注学生的健康成长。
本教材的选择组织方面,关注学生年龄阶段的心理特征和成长的需要,
描述视觉审美的丰富含意, 注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝
试,注重学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学
科内、学科间的综合效应得到加强,教学目标和评价标准也做了一些控制,
专业要求力求降低,综合能力则相对具体。
二、学情分析
五年级的学生已经初步认识形、色等美术语言,由于我校以前一直没有
专业美术教师, 学生运用的绘画创作工具仅仅是彩色笔, 绘画的方法和形式
较为局限,但有了较好的学习习惯和较强的学习美术的兴趣, 只要师生共同
努力,让学生掌握课本上的内容,对于五年级的学生来说应该不是一个难
题。
三、教学目标
1、培养学生的感受能力,提高艺术综合素质。引导学生进一步体验周
围生活和大自然的美感, 欣赏优秀的美术作品, 用简单的美术术
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