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优质儿童专用口才训练方法
口才是一项能力,而能力一定是通过训练才修炼成的。把孩子从小培养成为一个拥有优秀口才的人,让他大胆地去表达吧!下面就是我给大家带来的一些儿童专用训练口才的办法,欢迎大家阅读!
训练儿歌1.金钩钩
金钩钩,银钩钩,说话要算数,不然是小狗。 金钩钩,银钩钩,说话要算数,请你伸出小手手。一二叁,勾呀勾呀勾叁勾!
2.看我摸
拍手掌,看我摸,我不摸呀你别摸。 我摸耳朵你也摸耳朵。 我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。 我摸脑袋你也摸脑袋。
3.小猫
小猫小猫,本领真大,一生下来,就会画画。画的什么画?喏,五个瓣的梅花。
4.小鼓咚咚咚
我的小鼓咚咚咚,我说话儿它都懂,我说小鼓响叁下,我的小鼓:咚、咚、咚。哎哟哟,这不行,宝宝睡在小床中,我的小鼓别响了,小鼓说声:懂、懂、懂!
5.布娃娃别生气
布娃娃布娃娃,你别生气,我来给你赔个礼。 刚才不该发脾气,使劲把你扔在地。 弄脏了你的新花衣,摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗。 哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。
幼儿口才表演内容儿歌
小剪刀
小剪刀,嚓嚓嚓,要给猫咪剪指甲, 猫咪说,谢谢你,我要留着它,好把老鼠抓。
小剪刀,嚓嚓嚓,要给小鸡剪指甲, 小鸡说,谢谢你,我要留着它,捉虫把土扒。
小剪刀,嚓嚓嚓,要给娃娃剪指甲, 娃娃笑哈哈,伸出小手手,
嚓嚓嚓,指甲剪得圆滑滑。
原来是你
妈妈不在家,我把地来扫,我把桌子擦。
听,好像是妈妈的脚步声,
我赶快躲在门后偷偷的看, 妈妈进来了, 看看地上,看看桌上。 妈妈问:是谁把屋子收拾的这样好? 喵喵喵!我在学猫叫。
妈妈把门拉开瞧, 高兴地说:哦,原来是你,爱劳动的好宝宝!
口才训练方法
1.提高胆量
有交际的机会,你才能展示你的口才能力,而要成功交际,你绝不可缺少胆量。要提高胆量,你就再不能自顾自乐,而是放开身心,走进人群,学会如何与人攀谈,训练你的胆子。
2.参与讨论
当你碰到团体讨论的场合时,你可以加入,融入其中,与他人来一场讨论,你可以大胆提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力会在讨论过程中锻炼出来。
3.阅读口才类书籍
利用空闲的时间,多阅读一些口才类书籍,你就能获得正确且较全面的提升交际口才的方法。其实,你不仅要多读口才类的书籍,还要涉猎其他学科的书籍,这样有助你积累谈资呢!
4.多叙述
你可以多运用顺叙、倒叙、插叙等等叙述方法与人分享你所经历的事物或你看过有趣的文章,这考验了你的记忆力、表达能力与交际能力
教你练口才
不要怕自己没有词汇,不要怕自己没有阅历,其实每个人的故事,每个人的经历都可以成为您讲话的素材。关键是要敢讲,多讲,多运用新名词去表达。不要怕失败,不要总是追求完美,一切总有个过程。
科学家试验证明:一个新的词语,只要你在公众面前讲出五次以上,这个词语就会永远变成你脑海中的一个词条,以后就是属于你的词汇了!
请注意:一定是讲五次以上,而不是看五次以上听五次以上!所以,大胆地去表达吧,讲多了,口才自然就来了。
学习口才最吊诡的地方在于:很多人知道、明白、了解、懂得,但是仍然开不了口,无法去表达!
——因为,知识不等于能力!能力,一定是训练出来的!
真诚地祝愿所有的朋友,学以致用!去讲,去开口,去行动,才是硬道理!
学习口才是个坚持的过程,下面几个1和100希望各位朋友,用心去体验,用行动去践行!
1、讲话声音立即提高1倍以上;
2、走路速度比平时快1/2以上;
3、永远坐在第一排;
4、争取第1个举手发言;
5、背诵100句名人名言;
6、能讲100个故事;
7、听100次讲座(碟片);
8、结交100位以上的朋友;
9、争取各种场合上台演讲100次以上;
10、看100本以上的口才和激励方面的书籍!
能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!
7、角色扮演法
让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫情境模拟训练法,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。
8、模仿法
我们每
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