语文五年级上册教案 难忘的一课.docxVIP

?? 教学准备 1.?? 教学目标 　1.了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 　2.知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。 　3.学会本课生字、新词。积累常用词语。 　4.有感情地朗读课文。 　　 2.?? 教学重点/难点 教学重点：　有感情地朗读课文，了解主要内容，体会其中的思想感情，并学习课文表达中心的写法。 教学难点：课文中三次出现“我是中国人，我爱中国！”理解“我”每一次的感受。 3.?? 教学用具 4.?? 标签 ?? 教学过程 一、复习提问：引入本课时学生提出不明白的问题。 （一）谁来说说“难忘的一课”是怎样的一个故事？（注意说明时间、地点。） 那么这节“难忘的一课”是什么内容？ “我是中国人，我爱中国！”这句话在课文中出现了几次？（3次） （二）三次出现在什么地方？请同学们朗读课文划出来。 请同学自己读一读这句话出现的地方？怎样出现的要读出来。 二、读讲第一次出现 1.指名读出这句话出现的地方。 2.问：老师是怎样写的？（一笔一画，认真吃力。） 从这“一笔一画”、“认真吃力”你看出什么？是怎样体会的？说明什么？“我”这时是怎样的感受？ （“光复”不久，老师就把自己刚刚学会的祖国文字教给学生，体现了对祖国的爱。） 3.有感情地朗读课文（3～5自然段），体会其中的思想感情。 三、读讲第二次出现 1.