写下五个你最爱的人的名字.pdfVIP

.. 手中的笔刹那间变成了闪着寒光的刀，要把 5 位自己最爱的亲人从纸上划去。 疯狂的作文哭泣的课堂 “你必须划。在这个世界上，有些事你必须选择。 ”王老师很认真。 丁怡想了想，不假思索地划去了表妹（琪琪） ， “她老是比我多讨到一份压岁钱，还和我 抢外婆 ”。可划完之后，刚觉着有点解气的丁怡马上就开始难过了。 “琪琪这个小不点儿，有 时真的挺烦人，但她对我撒娇的情景又很可爱。 ” 坐在不远的周佳嘉想都没有想，就划掉了爸爸。 “爸爸是个工作狂，很少回家，感觉不 亲近，爸爸在不在身边几乎没什么区别。家里连换煤气，都是妈妈干。 ”划完之后，她也后 悔了， 感觉自己心上被划开了一个口子， 视线有些模糊， 与爸爸在一起时的一幕幕在脑海中 一一浮现。 “以为我们很陌生， 但我竟记下了这一个个微乎其微的细节， 并且记得那样清楚！ 我是爱他的。 ”她想着，忍不住小声抽泣起来。 “在剩下的 4 个人中划去一个。 ”王老师又说。教室里静悄悄的，悲伤的情绪四处蔓延。 李娜划去了总欺负自己的哥哥后，犹豫再三又划去了在老家的外婆。笔划上的那一刻， 眼泪忍不住掉了下来。眼前似乎出现过节时外婆在家门口翘首盼望的情景。 “再冷的天，她 都要在门口候着，候上四五个小时，就怕我们走过了 ……” 王老师让先划好的同学说说自己的感想。 “我划去了爸爸。 因为爸爸教育我学会放弃， 我相信他会理解我的。 ”“我划去了爷爷 ……” 说着说着，孩子们哽咽了。 听着同学们的发言，丁怡的眼眶红了。 “我下不了手，我没法选择！ ”足足考虑了 5 分钟 后，她不情愿地划去了外公。 要划去第三个了， 教室里安静极了， 隐约有人开始在小声抽泣。 大家都不愿看王老师的 眼睛， “我害怕他让我划去接下来的所有人。 ”哭泣的孩子越来越多，有学生忍不住大声 “抗 议 ”： “我舍不得！我仿佛划去了整个世界，划去了我的爱，划去了一个家，划去了幸福。仿 佛把生命的意义也划去了。 ”听着同学们的话，王老师在黑板上写下了一些词语： “关爱、温 暖、生命的意义 ……” “你们小小年纪，已经体会到了生命的真谛。 ”他点点头，继续说： “你们的纸上，还有 两位最爱的人，请你们再做一次痛苦的选择。人生就是这样，终有一天他们都会离你而去， 你必须面对。 ”当孩子们把最后一个最爱的人也划掉时，有人终于忍不住开始放声大哭 ,就像 放电影一般， 那些永不磨灭的情景开始在每个孩子脑海中闪过。 内心充满了各种从未有过的 感觉： “寂寞的心灵 ”“生不如死 ”“一生煎熬的开始 ”“只有沙漠，没有绿洲 ”…… 接下来的 10 分钟，一篇篇充满真情的作文一蹴而就。王老师请几位同学朗读自己的作 文，孩子们又一次被自己或者别人的亲情故事所打动。 “最爱的人不是仍在我们身边吗？ ”丁怡转念一想，竟忍不住破涕而笑。 下课前，王老师这样说： “这是一次关于亲情的测试，每个人都是满分。 ” “先划去自己接着划去父母 ” 和 12 岁的男孩张亦谈起那堂课， 他说那堂残忍的作文课倒不如说是