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- 2020-10-16 发布于浙江
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2016高考导航——适用于全国卷Ⅰ;速填:
①___________ ②___________
③___________ ④___________
⑤___________ ⑥___________
⑦___________;切脉高考
纵观近五年全国课标卷高考命题可知:
1.区域生态环境建设一直是高考命题热点,应重点关注新出现的区域生态环境问题的成因、治理措施,以及传统生态环境脆弱区的生态建设。
2.区域经济发展一直是高考命题热点,应关注我国区域农业的可持续发展、我国区域城市化与工业化的推进。
3.以资源问题为背景考查区域资源的综合利用,也会成为今后高考命题的热点。
4.以区域间合作为背景考查资源的跨区域调配和产业转移也会成为今后高考命题的热点。;第1讲 区域特征与地理信息技术的应用;考点一 区域地理特征分析和区域差异比较
1.区域地理特征→位置特征、自然地理特征、人文地理特
征。
2.位置特征→经纬度位置、海陆位置、半球位置和相对位
置。
3.自然地理特征→地形、气候、河流、植被、土壤、资源
等。
4.人文地理特征→农业、工业、人口、城市、交通等。;根据下列材料,完成(1)~(3)题。
材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围图。
;材料二 图中甲、乙两城市气温比较表。
;(1)我国新疆棉花产区和美国棉花带相比,两者相似的自然条件是________、___________、___________。与美国棉花带相比,制约我国新疆棉花产区发展的主要农业经济因素有___________、___________。
(2)描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其成因。
分布特点:大致由沿海向内陆递减;西北部降水空间差异较大。成因:西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流,山脉西侧地处迎风坡,降水多;西部的山间高原盆地,水汽难以进入,降水稀少。;(3)据表比较甲、乙两城市的气温差异,并解释其原因。
甲城比乙城冬季(1月)气温高,夏季(7月)气温低。甲城气温
年较差小。冬季:甲城有高大山脉的阻挡,受北冰洋的寒冷空气影响较弱,气温较高。美国东部为低缓山地,乙城易受北方寒冷空气影响,气温较低。夏季:甲城受寒流影响,气温较低。乙城受暖流和东南暖湿气流影响,气温较高。;[思路分析]
1.读文字材料,抓住核心词语
(1)第(1)题设问中的核心词语有:“相似的_________”“制约”“新疆棉花产区”“经济因素”等。
(2)第(2)题设问中的核心词语有:“美国西部”“年降水量” “____________分布特点”“成因”等。
(3)第(3)题设问中的核心词语有:“据表比较” “____________差异”“解释其原因”等。;2.审图表材料,把握关键信息
;高;[变式训练]
根据下列材料,完成(1)~(2)题。
材料一 美国本土年降水量分布及棉花带范围图。
;A;(2)造成甲、乙两城市1月气温差异的主要原因是( )
A.纬度位置 B.地形因素
C.洋流因素 D.海陆位置
解析:(1)美国西北部沿海地区常年受来自太平洋上的西风影响,再加上地形抬升,降水多。(2)甲、乙两城市纬度相近,都位于沿海地区,但甲城市受高大山脉阻挡,冷空气难以侵入;而乙城市北部为低缓山地,冷空气可长驱直入,故1月甲城市气温高于乙城市。;1.区域主要特征的描述要点
(1)自然因素
;(2)人文因素
;2.区域地理特征的成因分析
(1)区域自然地理特征的成因
不同区域自然地理特征的成因有不同的思维线索,其常见的思维模型有:
①地形成因:包括内力作用和外力作用两方面。内力作用主要 从地 壳 运动——板块 碰 撞或张裂、地 质 构造(褶皱、断 层)、岩浆活动、变质作用等角度分析;外力作用应先根据区域特征判断外力(流水、风、海浪、冰川等)作用的类型,进而找出对应的外力作用形式(侵蚀、搬运、堆积作用等)。;②气候成因:主要因素有太阳辐射(纬度位置)、大气环流(气压带、风带及季风环流)、下垫面(地形、海陆、洋流)。纬度位置和海陆位置决定下的太阳辐射和大气环流是影响气温和降水特点的决定性因素;局部地区气温和降水发生改变是海陆分布、地形、洋流等下垫面因子影响的结果。
③水文、水系特征成因:一般从地形、气候、植被等方面分析。地形影响河流流向、流域面积、水系形状;气候决定河流的流量及其季节变化、汛期长短、有无结冰期及长短;流域内的植被状况影响河流含沙量的大小、径流量的季节变化等;(2)人类活动差异的影响因素
;3.区域差异的分析方法
不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差异,因此形成了显著的区域差异。区域间的差异首先表现为自然环境的差异,一般可从经纬度和海陆位置入手,探寻气候、地形、水文、土壤和植被等方面的不同。不同的自然环境下,人类的活动
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