预防医学本科医学统计学.pptxVIP

均数的假设检验;学习目标;假设检验也称显著性检验，是统计推断的另一重要方面。 据大量调查知，健康成年男子脉搏的均数为72次/分，某医生在高原地区随机调查了100名健康成年男子，其脉搏均数为74.2次/分，标准差为6.5次/分，能否认为该高原成年男子的脉搏均数与一般水平不同？ ;两均数不相等的原因有两种可能： 由于抽样误差所致； 样本来自另一总体 （由于环境条件的影响，山区成年男子的脉搏确实高于一般，本质差异）： ;假设检验的基本原理与步骤 1.建立??验假设 H0 ：μ1=μ2 （无效假设或零假设） H1 ：μ1≠μ2 （备择假设） H0和H1都是根据统计推断的目的提出的对总体特征的假设，是相互联系且对立的一对假设。 2.确定检验水准及单双侧 ?=0.05 检验水准：过去称显著性水准,用?表示。?是预先规定的小概率事件的概率值,常取?=0.05 即I型错误的概率大小(详后) ;单侧与双侧检验 单侧检验：研究设计阶段根据专业知识 ，某总 体均数不可能比另一总体均数高或低 双侧检验：研究设计阶段不能根据专业知识判断