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观察植物细胞 学习目标 知识目标 1、学生制作临时装片的基本方法。 2、认识并阐明植物细胞的基本结构。 能力目标 通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察和实验能力。 情感目标 尝试改革实验，意识到实验方法是可以发展变化的，增强学习生物学的兴趣。 重点和难点 重点：①制作临时装片。 ②归纳植物细胞结构。 难点：制作临时装片 实验材料 洋葱鳞片叶 ，清水，稀碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片， 显微镜。 一、知识回顾： 1、显微镜的使用方法： ①、取镜和安放 ②对光 ：转动 （ ）使低倍镜对准通光孔 ，转动 （ ） 使最大的光圈对准通光孔，转动（ ）使光线通过通光孔反射到镜筒内。 、观察 2、使用光学显微镜观察， 必须使可见光能够穿过被观察的物体， 因此，观察的材料一定要 （ ）。 3、常见的玻片标本有以下三种： （ ）、（ ）、（ ） 指点迷津 制作洋葱内表皮细胞临时装片要诀：擦→滴→撕→展→盖→染→吸 二．合作探究 1、怎样制作临时装片？ A 、各组讨论交流操作步骤，注意下列问题：滴清水的量如何掌握？取材的方法？盖盖玻片的方法？滴染色剂 的位置和数量？怎样吸引染液？ B 、各组每个成员都动手操作，选出佳片进行展示。 温馨提示：盖玻片薄且易碎，刀片锋利，操作时需小心谨慎，以免发生危险 2、观察 各组每个成员都进行观察，初步感知细胞的形态结构 3、植物细胞具有哪些结构？ 4、在试验中你遇到一下几种情况吗？ （1）小兰在做实验时很小心，有时候拿镊子的手会抖，最后她看到的图像如下： 什么现象： 什么原因： （2 ）双双在操作过程中，为了想观察更多的细胞，他撕去了一大块洋葱表皮。结果他看到的图像如下： 什么现象： 什么原因： （3）丽丽在做实验时候马马虎虎，结果她看到的图像如下： 什么现象： 什么原因： 5、通过观察我们选中一个细胞把它画下来。 （看课本44 页熟悉绘图要求） 三．小结 谈谈你这节课的收获 四、达标测试 知识点一：玻片标本的制作 1、盖片时必须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻盖 下，其目的是（ ） A 避免出现气泡 B 防止水溢出 C 增加透明度 D 防止材料移动 2 、制作洋葱表皮临时装片时，下面操作正确的是（ ） A 、用餐巾纸擦拭载玻片 B 、将洋葱块直接放置在显微镜下观察 C、用镊子将取下的洋葱表皮在水滴中展平 D 、染色时掀开盖玻片，滴入染液 知识点二：植物细胞的基本结构 1．细胞壁：最外层，起 ________和支持细胞的作用。 2．细胞膜：紧贴 __________ 内侧，光学显微镜看不清楚。 3. 细胞核：近似 __________ 。 4 ．细胞质——细胞膜内、细胞核外的结构。 (1)液泡：内有 ____________ ，溶解着多种物质。 (2)叶绿体：存在于植物体 ________部分的细胞中。 5、下列有关植物细胞的表述，不正确的是（） A 、植物细胞都有细胞壁 B 、在光学显微镜下不易看清细胞膜 C ．液泡中的液体是细胞液 D ．所有的植物细胞都有叶绿体