高考地理复习小专题313S技术应用和等高线地形图.pptVIP

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  • 2020-10-16 发布于浙江
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高考地理复习小专题313S技术应用和等高线地形图.ppt

小专题31 3S技术应用和等高线地形图;考纲研读;考纲研读;考点剖析;考点对接;(2)遥感技术(RS)及其应用 ①概念:是指借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的辐射、反射、散射等信息,揭示目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术。图示遥感:;②系统组成及原理: 组成:遥感平台、传感器、信息传输装置、数字或图像处理设备以及相关技 术等。 原理:不同物体对电磁波发射、反射和吸收的特性不同。 ③优点:视域广阔,监测范围大,能够瞬时成像、实时传输、快速处理、迅速获取信息和实施动态监测等。 ④应用 A、资源普查 矿产资源勘探:划定蕴藏矿产的大致区域;生物资源调查:为农业、林业、城市绿化、环境保护等部门服务。 B、环境灾害监测 实时、准确为救灾和减灾决策提供依据。;(3)全球定位系统及其应用 ①含义:具有在海、陆、空进行全方位、实时三维导航与定位功能的新一代卫星导航与定位系统。 ②应用——定位导航 最初用于军事,目前已在交通、邮电、地矿、建筑,以及农业、气象、土地管理、金融、公安等部门和行业得到广泛应用;还可监测地壳的微小移动,帮助预报地震;与RS、GIS相结合,为资源调查、工程管理、精细农业服务等。;2.地理信息系统的应用 (1)地理信息系统在区域地理环境研究中的应用;(2)地理信息系统在灾害监测中的应用 应用地理信息系统,并借助于遥感技术,可有效地监测和预报洪涝灾害、森林火灾等。;(3)GIS叠加技术的应用 首先要明确GIS图层叠加示意图是由哪些专题图层组成的,其次要明确不同的专题图层反映的地理事物之间的空间联系,最后要明确图层叠加之后反映的地理要素特征。;3.关联图示法理解“3S”技术的相互关系 “3S”技术既独立发展又相互促进。遥感技术主要用于地理信息数据的获取,全球定位系统主要用于地理事物的空间定位,地理信息系统主要用于对地理信息数据的管理、更新、分析等。三者的关系可用下图表示: 图中①②表示遥感技术提供影像信息功能,③④表示地理信息系统反馈影像信息处理结果,⑤⑥表示全球定位系统提供空间定位信息功能。;方法提升;特别提醒;二、等高线地形图 【例题体验2】 读“我国北方地区某地等高线地形图”,回答下列问题:;;考点对接;2.根据等高线分布特征判断地形单元;3.等高线地形图中的计算问题 (1)等高距的计算 ①两条相邻等高线的差值表示等高距。 ②两条已知数值等高线之差除以它们之间的间隔数可求得等高距。 (2)海拔的计算 ①所求点在等高线上,利用已知等高线和等高距进行推算。 ②不在等高线上的点,其海拔值处在其两侧等高线的数值之间。 (3)相对高度的计算(n表示两点之间等高线的条数,d表示等高距,Δh表示相对高度) ①若两点均不在等高线上:(n-1)dΔh(n+1)d。 ②若两点均在等高线上:Δh=(n-1)d。 ③若其中一点在等高线上:(n-1)dΔhnd。 ④陡崖相对高度的确定:(n-1)d≤Δh(n+1)d。 ⑤计算山地上两点的温差:海拔每上升1 000米,气温约下降6℃。;4.地形对气候和河流的影响 (1)与气候结合 ①海拔升高1 000米,气温约下降6℃。②迎风坡降水多,背风坡降水少。③阳坡热量条件好,阴坡相反。④盆地不易散热,又容易引起空气污染物的滞留。 (2)与河流水文结合 ①由山谷的分布判断河流的位置及流向。 ②根据等高线疏密分布,判读坡度大小和水流速度快慢,确定水能丰富程度。 ③确定水系:山脊往往会成为河流的分水岭;块状山地形成放射状水系;盆地形成向心状水系。 ④水库坝址宜选在峡谷地段(水平距离窄,垂直落差大);水库库区宜选在河谷、山谷地区或“口袋形”的洼地、小盆地,这些地区不仅库容大,且有较大的集水面积。;5.等高线地形图在生产、生活中的应用 (1)选点:如水库坝址、港口、航空港、气象站、疗养院、瞭望塔、电视转播塔、寺庙等。 (2)选线:如公路线、铁路线、引水线路、输油线路。 (3)选面:如农业生产布局、工业区、居民区选址。 对上述地理事象的判读和选择时,要注意三点: ①在港口选址时注意0米等高线即表示海岸线; ②在交通选址时,注意鞍部地形,它是许多交通线适宜通过的地点; ③农业生产布局时,注意坡度陡缓的判断,当坡度较陡时,不能再修建梯田,只能发展畜牧业或林业。;点击进入 小专题跟踪训练

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