小学线上线下教学衔接方案.docVIP

小学线上线下教学衔接方案 小学线上线下教学衔接 方案 1. 以市县为主，做好学科教 学衔接方案。加强监督，及时了解学校线上教学动态和进度， 指导学校做好线下与线上教学工作衔接。 建立线上学习资源库，方便教师查找已学内容，学生能随时回看，自主学习，查漏补缺。 掌握学校开学教学衔接状况，发现典型，为其他学校提供借鉴。组织线下与线上混合教学模式研讨，将线上教学作为线下教学的有益补充。 学校管理层面 4. 根据学校 “ 问卷星 ” 调查、学生作 业状况、参与率、学生座谈等，全面了解本校学生线上学习情 况，了解学情，制定学校线下与线上教学衔接方案。 制订并优化学校教学计划和学科教学计划及课程安排表，合理安排教学进度，防止因赶教学进度加重学生课业负担。 全员掌握，针对学情做好集体补学和个体补学计划。摸清未参与线上学习的学生对象与人数，制订切实可行的补学方案。“ 线上教学 ” 期间已经完成的作业（如课堂作业本），不能要求学生重新做一次。 第 1 页 共 13 页 开学前，把 “ 线下与线上教学衔接 ” 作为校本教研的重心，认真制订学校开学后的教学衔接计划。指导教师要结 合线上作业反馈和在线答疑情况，做好统计分析，做到线上与线下教学衔接 “ 一学科一方案 ” 。 利用平台数据、调查问卷、访谈交流、各学科任课教 师反馈的作业等数据表扬 “ 居家学习 ” 优秀学生。对全体 学生进行一次视力检查，提出