(word完整版)“羽毛球正手击高远球”说课稿.docxVIP

“羽毛球正手击高远球”说课稿 （一）学情分析 本次课的教学对象是水平五（十年级）的学生，学生人数 20，其中，男生 10 人，女 生 10 人。这一时期的学生具有独立思考， 自主探究的能力， 接收能力方面比较强而且快， 在课堂上能够自我约束， 学生的观察能力具有一定的目的性、 系统性、 全面性。羽毛球是 一项非常普及的而且易于开展的体育运动， 深受广大中学生的喜爱， 很多同学利用课余时 间开展这项活动， 有了一定的羽毛球级基础。 但通过平时的观察， 很多同学打羽毛球动作 不规范，水平一直处于初级水平，动作是千姿百态。通过学习正确的羽毛球技术动作， 能 够提高同学们的羽毛球运动水平和兴趣。 （二）指导思想 在技巧动作学习中，本课以“学生为本、健康第一”为指导思想，以新课程标准为基 本理念 ，以面向全体学生为宗旨， 以发展学生专长，培养终身体育意识为目的， 结合实 际，充分利用课程资源。 通过各种教学手段， 让每个学生参与其中，体验身体运动带来的 乐趣，使学生身心得到全面发展，为终身体育奠定基础，形成长期坚持锻炼的意识能力。 （三）学习目标 1、认知目标：认识学习技巧动作的意义，基本掌握技巧动作的要领，了解体育活动 专业术语。 2、技能目标：在教师的指导下， 70%-80%的学生能够正手击高远球将球击出一定的 距离和高度， 30%-40%的学生能够将球击到后场指定区域。 3、情感目标