Flash遮罩动画教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-17 发布于河北
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《Flash遮罩动画》教学设计 课程 信息技术 年级 教师 2014年5月20日 《Flash〉遮罩动画教学设计 设计者 姓名 电子信箱 电话 区县 学校名称 日期 2014年5月20日 案例摘要 教学题目 Flash遮罩动画--制作爸爸去哪儿动画 所属学科 初中信息技术 学时安排 1课时 年级 七年级 所选教材 Flash制作教程 一、学习目标与任务 1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观) (1) 知识与技能 1) 理解遮罩的含义及原理; 2) 掌握遮罩动画的制作要领; 3) 能够恰当运用遮罩层再现生活中一些有趣的情境; (2) 过程与方法 )通过实例教学使学生学会遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法 ; )学会分析他人的Flash作品并学习其中使用的技术、技巧,培养学生举一反三,分析解决 问题的能力。 (3) 情感态度与价值观 1) 通过整个教学过程,激发学生的学习兴趣,培养学生的自学能力与小组合作、创新精神。 2) 培养学生自主探究意识,提高学生的鉴赏分析能力,激发学生设计与学习的欲望,培养学 生对本课程的热爱。 2.学习内容与学习任务说明 (1)学习内容 遮罩动画是Flash中的一个很重要的动画类型,很多效果丰富的动画都是通过遮罩效果来实 现的。然而这个内容也是本门课的重点和难点。通过多媒体技术,利用图片与动画相结合的方法 让学生掌握Flash

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