大班数学《复习10以内加减法》1.docxVIP

大班计算活动《数学宫》 执教者：滕晖晖 活动目标： 110内的加减法、10以内分解组成能正确迅速的计算，10以内看图编应用题列 算式训练幼儿说一句完整话。 2、 培养幼儿的合作与竞争意识，体验数学的魅力。 3、 锻炼幼儿的灵敬性，能遵守游戏秩序。 4、 体验竞赛游戏的快乐。 活动准备： 1、标有数字的小旗?。2、课件图片。3、花有10朵。 活动过程： 〈一〉、导入游戏，激发幼儿学习兴趣 1、师：小朋友，好！欢迎你们来到快乐数学大本营，我是快乐数学栏目主持人 ——小问号。我们栏H的口号是：快乐数学，精彩无限！我们现在大声的把口号 喊出来：快乐数学，精彩无限！ ye!今天我为你们每组准备了许多的五角星，如 果能答对，那你们组就得到一个五角星作为奖励。那我们马上进入快乐数学第一 关。 〈二〉、闯关游戏 一、（复习数的组成、加减法、看图编应用题列算式） 1、师:第一关：碰数。是这样子的，老师说一个数,宝贝对一个数，两个数合起来就 是我手里的小旗子上的数字，说对了，就能闯关成功了 碰数：师：（举起数字小旗4）嘿、嘿、我说数字2 幼儿：嘿、嘿、我说数字2, 2和2和起来是4 师：（举起数字小旗3）嘿、嘿、我说数字2 幼儿：嘿、嘿、我说数字1, 2和1和起来是3 （教师重复这个游戏，帮助幼儿回忆数 的组成知识） 小结：检查每组的五角星总数情况（找个别幼儿报总数）第一关结束，我们来关 注各组的五角