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- 2020-10-17 发布于山东
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WindowXP窗口操作nbsp;教学设计(龙教版)三年级上册教案
第五课 windowxp窗口操作一、教材分析本课主要介绍窗口的基本构成及各个部分的作用,启用window xp程序的基本方法,window xp窗口的操作,window xp多窗口的操作。二、学生分析10岁左右的少年儿童理解力较差,注意力难集中,但是有强烈的好奇心,急于动手,教师用抓住学生的兴趣,巧妙地引导到新知识的学习上。学生已经掌握了开、关计算机的基本方法,初步学习了鼠标的基本操作,对window xp操作系统有一个初步的认识,本节课主要让学生对window xp窗口操作有一定的认识。三、教学目标知识与技能目标:掌握窗口的基本操作方法,学会整理桌面。了解桌面上常用的功能和window xp窗口的组成。过程与方法目标:教学过程主要采用任务驱动式进行;教学方法应以学生自学和协作学习为主,教师为指导,使学生能够掌握窗口的操作技巧。情感与态度目标:培养学生热爱电脑,同时对“窗口”的操作产生浓厚的兴趣,养成爱护计算机、正确使用计算机的良好习惯。四、教学案例(一)导入指导学生练习打开计算机,双击“我的电脑”图标。师:这时我们发现桌面上打开了一个长方形区域,我们称这个长方形区域为窗口(板书:认识window xp窗口)。今天,老师和同学们一起来认识
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