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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 3.1nbsp;信息加工概述 3.1 信息加工概述 教学目标： 要求学生从总体上了解信息加工的基本知识，理解手工加工与计算机信息加工方式的异同，把握信息加工三种形态及其各自的适应范围。 教学内容： 1 ．了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革 2 ．分析信息加工的一般步骤，理解手工加工信息和利用计算机加工信息的异同 教学重点 ： 让学生从已有的经验中总结出信息加工的一般过程 教学难点 ： 理解计算机信息加工的三种形态的特征 正课讲解 一、信息加工的过程和方式 1 ．信息加工及其重要性 ⑴概念 另外说法： 将收集到的信息按照一定的程序和方法进行分类、分析、整理、编制等，使其具有可用性。 ⑵为什么要对原始信息进行加工呢？ 原始信息 加工的信息 它是一种初始的、零散的、无序的、彼此独立的状态 信息便于观察、传递、分析、利用 准确与不准确的成分都有 信息具有条理性和系统性 信息存在错误和不足 为今后的信息收集积累经验 更有价值的新信息 ⑶信息加工涉及的内容：分类、比较、综