3老人与海导学学案.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于天津
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第第页老人与海导学案学习目标结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味引导学生通过快速阅读抓住主要梗概把握小说的主要内容进而对重点段落和人物的内心独白进行细读揣摩小说的语言和行文特点引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格培养不屈服于命运凭着勇气毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神重点难点引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读揣摩小说的语言和行文特点培养不屈服于命运凭着勇气毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神学法指导诵读法讨论法知识链接作者简介海明威一向以文坛硬汉

第 第 PAGE # 页 3.《老人与海》导学案 【学习目标】 1.结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味。 2.引导学生通过快速阅读抓住主要梗概,把握小说的主要内容,进而对重点段落和人物的内心 独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。 引导学生借助资料大致的了解海明威的作品和风格。 培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 【重点难点】 1.引导学生对重点段落和人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言和行文特点。 2.培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。 【学法指导】 诵读法、讨论法 【知识链接】 1.作

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