4蜀道难导学学案.docxVIP

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  • 2020-10-18 发布于天津
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第第页蜀道难导学案学习目标理清思路熟读成诵了解诗歌的主旨寓意学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法用心感受诗歌的意境美和声韵美品味其飘逸豪放流转自然的语言体会其诗作的艺术风格重点难点理清思路熟读成诵了解诗歌的主旨寓意学生在老师的指导下对本诗进行赏析学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法学法指导朗读法串讲法探讨法知识链接作者及背景介绍李白字太白号青莲居士盛唐时期的著名诗人少年时代在四川度过岁出三峡泛洞庭东游吴越北上太原有大济苍生之志唐玄宗天宝九年年李白奉召进京他本想此行能够施展才华有所作为但理想很快破灭了皇帝的不

第 第 PAGE #页 4 ?《蜀道难》导学案 【学习目标】 ?理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主旨、寓意。 ?学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法,用心感受诗歌的意境美和声韵美。 .品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格。 【重点难点】 ?理清思路,熟读成诵,了解诗歌的主旨、寓意。 2?学生在老师的指导下对本诗进行赏析,学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法。 【学法指导】 朗读法、串讲法、探讨法。 【知识链接】 1、 作者及背景介绍。 李白(701-762 )字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川度过, 25岁, 出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志。唐玄

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