(完整版)新北师大版七年级数学下册第四单元三角形测试题.docVIP

新北师大版 14～ 15 修水三中七年级（下）数学单元测试卷 第四单元《三角形》 （全卷 100 分） 家长签名： 初 一（ ）班 姓 名 _____________ 学 号 _____ 成 绩 ______ 一、选择题： (3 分× 10=30 分，请把你的正确答案填入表格中 ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、在下列各组图形中，是全等的图形是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 2、有下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ） A、 2cm， 3cm， 4cm B 、 1cm， 4cm， 2cm C 、 1cm，2cm， 3cm D 、 6cm ， 2cm，3cm 3、等腰三角形的一边长为 5cm，另一边长为 6cm，那么它的周长为（ ） A、 16cm B 、 17cm C 、 16cm 或 17cm， D 、11cm A 4、一定在△ ABC内部的线段是（ ） A、任意三角形的一条中线、二条角平分线、三条高 B、锐角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 C、钝角三角形的三条高、三条中线、一条角平分线 B C D、直角三角形的三条高、三条角平分线、三条中线 第 5 题图 第 7 题图 5、如图，在△ ABC中，D、E 分别为 BC上两点，且 BD＝ DE＝EC，则图中面积相等的三角形有 （ A、 4 对 B 、 5 对 C 、6 对 D 、7 对 6、已知三角形两边长分别为 4 和 9，则此三角形的周长 L 的取值范围是（ ） A、 5L13 B 、 4L9 C 、18L26 D 、 14L22  B’ ） 0 7、如图，⊿ ABC中，∠ ACB=90，把⊿ ABC沿 AC翻折 180°，使点 B 落在 B’的位置，则关于线 段 AC的性质中，准确的说法是（ ） A、是边 BB’上的中线 B 、是边 BB’上的高 C、是∠ BAB’的角平分线 D 、以上三种性质都有 8、如图，在建筑工地我们经常看见用木条 EF 固定矩形 门框 ABCD的情形，这种做法根据（ ） A、两点之间线段最短 B、两点确定一条直线 C、三角形的稳定性 D、矩形的四个角都是直角 9、右图中全等的三角形是 ( ) A、Ⅰ和Ⅱ B、Ⅱ和Ⅳ C、Ⅱ和Ⅲ D、Ⅰ和Ⅲ 第 8 题图 第 1 页 共 4 页 ☆☆☆ XSSZ ☆☆☆ 10、如图，某建筑物两边是平行的，则∠ 1 + ∠ 2 + ∠3 = （ ） A、180° B 、270° C、360° D 、540° ） 二、填空题： （每空 3 分，共 15 分） 11、全等三角形的对应角相等和 ___________相等。 ╯1 ╰2 12、在△ ABC中，若∠ A∶∠ B∶∠ C＝ 1∶ 3∶ 5， 这个三角形为 __________ 三角形。 ( 按角的分类 ) 13、如图，如果 AD＝ BC，∠ 1＝∠ 2，那么△ ABC≌△ CDA，根据是 __________ 。 14、如图所示的图案是由全等的图形拼成的，其中 AD=0.5cm， BC=1cm，则 AF= cm。 15、如图， AF=CE，∠ A=∠C，要使△ ADF≌△ CBE，还需添加一个条件是 。（填上 你认为适当的一个条件即可） 。 三、解答、说理题： （ 16 题 4 分， 17 至 21 题每题 6 分， 22 至 24 题每题 7 分，共 55 分） 16、如图 : 在网格中画 △ DEF，使得△ ABC≌△ DEF。 17、尺规作图：已知∠α，线段 a, b C D mn 求作：△ ABC，使∠ A=∠α , AB= ， AC= 。 A （ 不写作法，保留痕迹 ） B E m α n 18、在△ ABC中，∠ A：∠ B：∠ C=1： 1： 2，请分别求出这个三角形三个内角的度数。 解： 第 2 页 共 4 页 ☆☆☆ XSSZ ☆☆☆ 19、如图， AB、CD相交于点 O， AO＝ BO，AC∥ DB。那么小明的解题过程如下，请你说明每一步的理由。 解： OC＝OD，理由如下： ∵ AC ∥ DB （ 已 知 ） ∴ ∠ A=∠ B （ 在△ AOC和△ BOD中 ∠A=∠ B （ ） AO=BO （ ）  OC与 OD相等吗？说明你的理由。 C A ） O B D ∠AOC=∠ BOD （ ） ∴ △AOC≌△ BOD （ ） ∴ OC ＝ OD （ ） 20、如图，在△ ABC中，∠ B=440，∠ C=720， AD是△ ABC的角平分线， A 1）求∠ BAC的度数；（2）求∠ ADC的度数； 解： B C D 21、有一座小山，现要在小山 A、 B 的两端开一条隧道，施工队要知道 A、 B 两端的距离，于是 先在平地上取一个可以直接到达