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  • 2020-10-18 发布于天津
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第一章教育与教育学教育的概念广义教育学指凡是能增进人的知识技能影响人的思想品德提高人的认识能力增强人的体质完善人的个性的一切活动狭义的教育主要指学校教育是教育者根据一定社会或阶级的要求以及青少年儿童身心发展的规律有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响把他们培养成一定社会阶级所需要的人的活动它的特点是第一目的性系统性组织性强因此可控性强第二学校教育由专门机构和专职人员承担其目的是培养人这些人是取得入学资格的教育是一种复杂的社会现象教育者受教育者教育影响构成教育活动的基本要素在教育活动中教育者

PAGE PAGE # 第一章教育与教育学 教育的概念 广义教育学指凡是能增进人的知识技能 ,影响人的思想品德 , 提高 人的认识能力 ,增强人的体质 , 完善人的个性的一切活动。狭义的教育 主要指学校教育 , 是教育者根据一定社会 ( 或阶级的要求以及青少年儿 童身心发展的规律 , 有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加 影响, 把他们培养成一定社会 ( 阶级所需要的人的活动。它的特点是 :第 一,目的性、系统性、组织性强 , 因此可控性强 ;第二,学校教育由专门 机构和专职人员承担 , 其目的是培养人 , 这些人是取得入学资格的。 教育是一种复杂的社会现象 , 教育者、受教

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