(完整)九年级化学图表图像计算专题训练.docVIP

化学计算专题（二）图像、图表计算 一、图表计算： 例题：某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表： 实验次数 第一次 第二次 第三次 所取合金的质量 /g 20 20 40 所加稀硫酸的质量 /g 100 120 80 生成氢气的质量 /g 0.4 0.4 0.4 根据该同学的实验，试回答以下问题： （ 1）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是 ______g （ 2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？ （ 3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为 _（结果保留至 0.1%）。 归纳总结： 分析：比较第一次和第二次实验数据可以得出“第二次所用的稀硫酸过量，即合金完全反应” ，比较 第一次和第三次实验数据可以得出“第三次所用的合金过量，即稀硫酸完全反应” ，因此得出关键的 数据“ 20 g 合金和 80 g 稀硫酸恰好完全反应” 。 归纳：此类试题重在考察学生对实验数据的分析、 归纳能力。 因此解题的关键是通过比较图表数据所 表达的物质质量的变化规律， 从中选取关键的数据 （一般是恰好完全反应的数据或完全反应的物质） ， 再利用其质量来进行解答。 练习巩固： 练习 1、三明市民新水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足 量稀盐酸在烧杯中反应 (假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。 )有关实验数据如下 表： 反应前 反应后 烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量 实验数据 12 g 157.6 g 150 g  (1) 根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为 g。 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。 练习 2、长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是 CaCO 和 Mg(OH) .学校化学研究性学习 3 2 小组同学通过实验想测定水垢中 CaCO3 的含量为多少。 他们取 200 g 水垢， 加入过量的稀盐酸， 同时 测量 5 分钟（ min ）内生成的 CO2 质量，测定数据如下表： 时间 /min 1 2 3 4 5 生成 CO2 的质量 /g 30 50 60 66 66 计算：（ 1）4min 后，水垢中的 CaCO 是否反应完全？（ 2）该水垢中 CaCO 的质量分数是多少？ 3 3 练习 3、 为测定某 NaCl 、Na CO 固体混合物的组成， 小明同学取 16 g 该混合物放入烧杯中， 分五次加入稀盐 2 3 酸 ( 每次加入稀盐酸的质量为 25g) ，待反应完全后，得到下面的质量关系： 加入稀盐酸的次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 烧杯及反应后混合物的总 122.2 146.1 170． O 193.9 218.9 质量／ g 请分析以上数据后计算： 原固体混合物中 Na2CO3 的质量。 当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。 的关系如图所示。试回答： 二、图象计算： (1) 将石灰石样品粉碎的主要目的是 例题： 用 “侯氏联合制碱法 ”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量， 小 实验结束后，共放出多少二氧化碳? 明称取该纯碱样品 3.3g，充分溶解于水中， 再滴加氯化钙溶液， 产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的 (2) (3) 该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少? 质量关系如右图所示。 沉淀的质量 /g (计算结果保留 1 位小数 ) 求：（ 1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。 （精确到 0.1%） 3.0 （ 2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。 归纳总结： 分析：从曲线上可以得出“当加入 22.2 g 氯化钙溶液时恰好 完全反应，生成 3.0 g 沉淀（该沉淀是碳酸钙） ”。  22.2 氯化钙溶液的质量 /g 总结：此类试题重在考察重点分析曲线的变化规律， 尤其是关键点（开始和结束时）物质的质量以及化学反应的具体发生情况。 巩固练习： 1、将 29.1g 由 NaCl 和 BaCl2 组成的固体混合物溶解于 94.2mL 水中 (P 水 = 1g/cm3) ，向所得溶 液中滴加质量分数为 14.2 %的 Na2SO4 溶液，至恰好完全反应。 右图是所加 Na2SO4 溶液质量与生成 沉淀质量的关系图，计算： 生成 沉淀 (1) 生成沉淀的质量是多少？ 质量 (2) 完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少？  练习 3、过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小。小军从家中拿来一瓶久置的医 用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数。他们取出该溶液 51 g，加入适量的二氧化锰， 生 成气体的质量与反应时间的关系如图所示。 氧 （ 1）完全反应后生成氧