(完整版)一年级看图写话(人教版).docVIP

过桥 习作要求 认真观察图画中都有些什么？展开想象，根据图片中的情景想一下发生了什么事情，最后的结果是怎么样的？ 一 我知道说什么 1、图上都有谁？ 我知道： 2、他们在干什么？ 我猜想： 3、你想象一下，他们之间会发生什么事情，会说些什么？ 4、结果怎样？ 二 我知道怎么 1、按照事情的 展 序 故事 上一只小兔子， 他背着 包， 准 去学校上学。 小猴子和 去河那 摘桃子。小河上有一座独木 。他 都想 独木 。最后他 都 了独木 ?? 2、想象画中的人物会 什么、想什么、做什么 （ 1）会 什么 小兔有可能向猴子 好： “  ” 小猴子看 小兔背着 包，有可能会 ： “  ，小兔要去上学， 。”也可能 ：“ ，我 先 去，我 要  。” 猴子 可能表 小猴子 ： “好孩子，  ”或者 ：“孩 子，小兔要去上学， 他去晚了。我 等一会没关系的，你要学会 呀。 ” （ 2）会想什么 小兔一 走一 想： 会 人。  。可能会想：我以后也要学 猴子 想 小兔先 ，然后她和小猴子再 。 3、 清楚故事的 果 例：小猴子先 小兔 ，他 ： “兔姐姐去上学， 晚了，你先 吧。 ”猴 很开心，夸 小猴子懂事了。 有什么其他可能的 果， 到你 开 筋了，看看 的想法最丰富？ 的最好？ 三 开心写话 优秀例文 过桥 早晨的太阳笑眯眯的，小河那边的桃树上结满了桃子，一个个红红的很招人喜爱。猴妈妈和小猴准备去河边摘桃子。 小兔背着书包去河那边上学，她来到小河边，正好猴妈妈和小猴子也来了。小兔子向猴妈妈问好。小猴子嚷着也要去上学，猴妈妈说： “等你长大了，就和兔姐姐一起去上学。 ” 小猴子看了看独木桥，又看看小兔。他大声告诉妈妈： “妈妈，先让小兔姐 姐过桥，别让她上学晚了。 ”猴子妈妈听了笑眯眯地说： “好孩子，你真懂事。 ” 小兔谢过他们， 高高兴兴地过桥去上学了。 猴妈妈也带着小猴子一起过桥去摘桃子去了。