- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
连江县凤城中学教育骨干教师片送教下乡活动
仁爱英语八上Unit 2 Topic 1 Section A教学设计
连江县道沃学校 翁光
授课时间:2018.10.09上午第二节 授课地点:连江县浦口中学八(2)
I.Teaching aims
1.Knowledge aims:
(1)能正确运用以下短语进行书面表达:
have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache, have a backache, have a stomachache等。
(2)能正确地运用should, shouldn’t 提建议:
You should drink enough boiled water.
You shouldn’t drink coffee or tea in the evening.
2.Skill aims:
(1)Ss can Learn how to talk about illness.
(2)Ss are able to understand the names and related topics of minor ailments(小病).
(3)Ss are able to Learn how to give advice with “should/shouldn’t”
3.Emotional aims:
通过语言学习,影响学生的自身品格,要学会信任他人、关心他人,为我们的健康生活
创建友爱、和谐的氛围。
II.The key points and difficult points
Key points:
have a cold, have a fever, have a cough, have a headache, have a toothache, have a backache, have a stomachache等短语的理解及运用。
Difficult points:就日常小病用英语提建议。
III.Teaching Method : the Task-based Language Teaching Method
IV.Teaching aids : En5白板课件 ,希沃(手机)授课助手
V.Teaching procedure
Step 1Review
Say out the words one by one.
Play this game: Find out the words of illnesses.
Look at the pictures and say out the phrases of illnesses.
Step 2 Presentation
1.Lead in the new lesson.When you are ill, your parents take you to the hospital. When you get there, you can see many people in the hospital. Then the doctor asks: what’s wrong with you / him / her?
2.Look at the pictures, answer the questions:
A: What’s wrong with you/him/her?
B: I have a... / He/she has a...
3.Listen to 1b and number the pictures.
4.Look at the pictures in 1b and Practice
Step 3 Consolidation
1.Listen to 1a and choose the correct answers.
2..Read 1a quickly and find out the key points.
3.Listen to 1a and follow.
4.Watch the flash and read 1a.
Step 4 Practice
1.Look at my photo and answer my questions with You should/shouldn’t.
2.Finish 2 and Learn the sentences with You should/shouldn’t.
3.Listen to 3. Let students number the pictures in 3 and write down the advice. Finish 3.
3.Do exercises in class.
您可能关注的文档
- 2019年省质检(二)语文答题卡.docx
- 初中学生信息技术的调查问卷.doc
- 福建省2018_2019学年高中信息技术上学期第六周第一节课训练题.doc
- 七Unit3 Topic2 Section B公开课教后反思.doc
- 四川省宜宾市一中2017-2018学年高中信息技术 其他知识点练习题.doc
- 科学小作文《带上蓝牙 生活无忧》.doc
- 福建省2018_2019学年高中信息技术上学期第七周第二节课教学习题.doc
- 四川省宜宾市一中2018-2019学年高中信息技术第十一周 第二节习题要求.doc
- 四川省宜宾市一中2018-2019学年高中信息技术第十一周 第一节习题要求.doc
- 八上 U4T1SA教学反思.doc
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 2、电力调度通用数据对象结构化设计(第二部分)-元数据.doc
- NDS3107-Tuner输入复用器 说明书.pdf VIP
- 2023年江苏省高中信息技术青年教师教学基本功大赛试卷.docx
- 2024年人教版小学语文四年级下册第五单元测试卷(含答案)【可编辑打印】.pptx
- 2024届吉林省长春市语文八年级第二学期期末联考试题含解析.doc
- 新版三体系内审检查表全套最新版.docx
- 人教版数学三年级下册《小数的大小比较》说课稿(附反思、板书)课件.pptx
- 2024年小学生航空航天知识竞赛题库附答案 (共130题).docx
- 2023年中考数学真题分项汇编(全国通用):专题18 矩形菱形正方形(共20道)(解析版).docx VIP
- GB_T 275-2015滚动轴承 配合.docx VIP
文档评论(0)