人教版五年级语文上册第8单元课时同步练习-26开国大典(1)附答案.docxVIP

1.??人们有的擎着红旗，有的提着红灯。(用加点词语造句)第?8?单元课时同步练习-26?开国大典（1）附答案 1.??人们有的擎着红旗，有的提着红灯。(用加点词语造句) 基础积累 不夯实基础，难建成高楼。 一、拼音小关卡。看拼音，写词语。 1.?各个部门的?wěi?yuán( )，还有来自五湖四海的?wài?bīn( )，一齐肃立，一 齐抬头，?zhān?yǎnɡ( )着鲜红的五星红旗。 2.?群众差不多把?sǎnɡ( )子都喊?yǎ( )了，还觉得不能够表达对开国大典盛况的欢喜 和激动。 3.?fù( )团长和几位营长?xié?shānɡ( )以后，决定派出一队?qí( )兵，迅速赶 往岷山接应。 二、我会查字典。 “典”字用拼音查字法，应先查大写字母___?，然后查 。它在字典里的解释有： ①标准，法则；②典范性书籍；③典礼；④主持，主管。在“开国大典”中应选第?( ) 种解释。 三、词语游艺厅。 1.仔细观察字形，认真组词。 副（ ） 奏（ ） 党（ ） 福（ ） 秦（ ） 常（ ） 2.?用“续”字组成恰当的词语填入句中的横线上。 (1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花________射入天空。 (2)这个炊事班________三年都获得了“卫生标兵”称号。 (3)部队在落凤坡山脚休息了一个时辰后，________踏上了前进的征途。 四、句子训练营。 ．． ．． ________________ ________________________ (2.?到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。?仿写一个比喻句) ( 3．游行队伍走出会场。 改成拟人句： 理解感悟 重点难点，一网打尽。 五、课堂连线台。 同学甲：本文作者按照________的顺序介绍了开国大典上的情形。我国的国旗是______ __，国歌是《_________ _____》，____ ____被选举为中华人民共和国政府主席。 同学乙：我们不仅要在整体上理解课文，也要抓住重点语句来感悟课文。比如“他们清 早到了北京车站，一下火车就直奔会场。”这句话中“直奔”的意思是____________ ______， 比“走向”更能反映人们________的心情。还有“三十万人的目光一齐投向主席台。”这句 话中“投向”的意思是__ ____________，比“朝着”更能表现现场________的气氛。 同学丙：还有“两股‘红流分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。” 这句话中的“红流”指____________，这句话说明了 _ 。 六、精彩赏析阁。 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。 乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国 人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今 天成立了！” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟 的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起 来。 接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐 上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明 中国人民从此站起来了。 升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是?54?门大炮齐发，一共?28?响。起初是全场肃静， 只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵 雷鸣般的掌声。 1.“正是这战斗的声音”中的“声音”指的是：_____ ___ _____________。 2.?读上文，说说“传到长城内外，传到大江南北”这句话意在表明： ____________________________。 3．文中画线的句子表达了人民群众怎样的感情？ ______________ __________________________ 4．?“中国人民从此站起来了。”这句话你如何理解？ 拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手。 七、小小练笔场。 假如你的长辈参加了开国大典，你希望从他那里了解什么？用对话的形式进行。 你：________________ _______________________ 长辈：_____________________ ________________ 你：_______________ ________________________ 长辈：_____ ________________________________ 你：________ ___________________________ 长辈：__________ ____________