神鸟变树木（教案）.docVIP

神鸟变树木 一、教学目标 知识与技能 1、复习巩固色彩知识，提升自主使用水平。 2、培养学生敏锐的观察水平和丰富的想象水平。 换——发展创造——评价提升 情感态度价值观 培养学生的审美水平，激发学生表现的个性。 二、教学重难点 1、培养学生敏锐的观察水平，提升其使用色彩的水平。 2、创设想象的空间，培养学生丰富的想象水平。 三、学法指导 1、在欣赏中体会图案之美，从观察中了解构图特点。 2、通过讨论交流获取新知，组织学生展开奇思妙想活动。 四、教学准备 CAI课件；神鸟故事，神鸟图片。 五、教学课时 一课时 六、教学过程 一、故事导入（5分） 听故事：《神鸟》 二、欣赏感受 （6分） 1、课件出示：《神之鸟》（介绍作品背景） 2、观察后谈感受。（画面有什么特点？美在哪里？） ①构图：饱满，立体突出。 ②造型：平面几何图形，具有装饰风格。 ③色彩：背景为蓝色，神鸟身上的花纹以红色为主，与其他的对比色在一起对比强烈，色调浓郁鲜艳，富有非洲民族特色。 三、转换变化（5分） 1、课件将《神鸟》倒过来，变成了什么？ ①鸟头变成了什么？ ②鸟颈变成了什么？ ③鸟羽变成了什么？ 2、小组讨论后全班交流。 四、拓展想象（10分） 1、学生自由展开想象。 ①这是一棵什么树？ ②在这棵大树上还有什么? ③在树下和四周还会有什么？ 2、欣赏儿童优秀作品。