初二生物《第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知》复习导学案.docxVIP

主备 主备: 校审: 签审: 使用时间: 初二生物《四单元第六章第一节人体对外界环境的感知》复习导学案 【学习目标】1、掌握眼球的结构及其各主要部分的功能以及视觉的形成过程。 2、 了解近视的成因及补救措施和预防措施。 3、 掌握耳的结构及其各主要部分的功能以及听觉的形成过程。 【重点难点】1、掌握眼球和耳的结构及其各主要部分的功能。 2、理解视觉和听觉的形成过程。 【学法指导】 结合导学案和课本，学生自学，小组讨论总结归纳。 【学习过程】 一、复习指导：  1、眼球的结构中，可以调节进入眼内光量的结构是（ ） A.瞳孔 B. 角膜 C.巩膜 D. 虹膜 2、 眼球内有感光细胞的结构是（ ） A.角膜 B. 巩膜 C.脉络膜 D. 视网膜 3、 人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机 的什么结构（） A.镜头、光圈和胶卷 B. 胶卷、镜头和光圈 C.光圈、镜头和胶卷 D. 镜头、胶卷和光圈 眼球的基本结构和W眼球壁 眼球的基 本结构和W 眼球壁 人体对外 界环境的 感知 ）。 眼球的前后径过长 看不清近处的物体 外膜一角膜、巩膜 中膜一虹膜、睫状体、脉络膜 -内膜一视网膜（光感受器） 功能 I眼球内容物：晶状体、玻璃体 眼和视觉 视觉的形成：外界光线T角膜T瞳孔T晶状体（主要折射结构） T玻璃体T视网膜（形成物像）T大脑皮层视觉中枢（产生视觉） 近视及其预防 近视及其 预