病句十不放过.pdfVIP

病句修改“十个不放过” 1、看到介词不放过，看是否缺少主语，表意不明。 这类介词常有：由、由于、经、经过、通过、对、对于、根据、伴随、当、 在、于…… 标准类型：通过……使……”。（“通过”“ 在”“当”等词和 “使”同时出现在句中， 要考虑是否缺乏主语） 2 、看到并列词不放过。常见的有“和、跟、与、并”等词，顿号。 动词并列看先后顺序； 例句 1：他使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。 【解析】动词的顺序错误，应该为：存在、活跃和强盛。 名词并列要归类，看是否属于同一个集合范畴； 例句 2 ：我们到园子里摘了好多水果，如：桃子、梨、苹果和胡萝卜。 【解析】胡萝卜不属于水果类集合，删去。 3、看到两面词不放过，看前后是否对应。 这类词常有：是否、能否、优劣、好坏、成败等。 例句：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。 【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当，“能否”包含了两方面内容，“成 功”只包含了一方面内容。在“成功”前加上“是否”即可。 4.看到否定词不放过，看是否否定不当。 类型 1、多重否定，数否定词的个数，奇数个否定词表否定，偶数个表肯定。 类型 2、有些词语，如 “禁止”“防止”“忌”“避免”“以免”等词语，本身 就有 “设法阻止”