(完整版)人教版四年级下册数学《四则运算》培优.docVIP

四则运算 第 1 课时 加减法的意义和各部分间的关系 1、（ ）里应该填多少 2、在□里填上合适的数 4、两个数的和是 58，差是 2，这两个数分别是多少？ 第 2 课时 乘除法的意义和各部分间的关系 2、在 □里填上合适的数。 1）□ ×4-36=80 2) 68+□÷ 5=124 3、把下面用图形表示的算式改写成一个综合算式。 1）▽÷△  =□  2）□ -△=☆ ▼+▲=■  ●÷▲  =★ □×▲ =☆  ☆+  ●=◇ _________________  _________________ 4、一道除法算式中，被除数是除数的 24 倍，是商的 15 倍，被除数是多少？ 5、一个乘法算式中，如果第一个乘数增加 2，积就增加 24；如果第二个乘数减少 3，积就减少 48。原来的积是多少？ 第 3 课时 有括号的混合运算 1、 计算下面各题 162-125 ÷（ 18+7） 182 ÷（ 36-23 ）× 7 288- （26-14 ）× 8 2、在 □里填上合适的数。 1） 600 ÷〔840÷（ 180- □ ）〕=20 2 ） 〔58-（□+18）〕× 40=320 3、在批改作业时，老师发现红红抄算式时丢了括号，但结果是正确的，请你给红红的算式填上括号。 4 + 28 ÷ 4 – 2 × 3 - 1 4、加上适当的括号，使算式成立。 6